是鷹,就要搏擊 550字
文章摘要:三年級(jí)作文550字:怎么寫好是鷹,就要搏擊550字作文?通向成功的路,從來就不是平坦的。有溝坎,有荊棘,充滿了艱難險(xiǎn)阻。在重重困難面前,燕雀多半不敢振翅了;然而鷹,就要搏擊。《飛向未來的雛鷹》一文,向我們描述了五位中學(xué)生通過頑強(qiáng)的“搏擊”終于取得成功的過程。以下是董奕璇寫的《是鷹,就要搏擊》范文;
好是鷹,就要搏擊作文550字概況
- 作者:董奕璇
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年11月02日 23時(shí)45分
通向成功的路,從來就不是平坦的。有溝坎,有荊棘,充滿了艱難險(xiǎn)阻。在重重困難面前,燕雀多半不敢振翅了;然而鷹,就要搏擊。 《飛向未來的雛鷹》一文,向我們描述了五位中學(xué)生通過頑強(qiáng)的“搏擊”終于取得成功的過程。為了祖國振興而刻苦攻讀的“數(shù)學(xué)上的摯友”陸宏衛(wèi)、吳永生;在失敗中前進(jìn)的費(fèi)新礴、蔡衛(wèi)兵、劉永輝,他們的拚搏精神,他們的頑強(qiáng)性格,喻之為“雛鷹”是不算過分的。
他們?yōu)槭裁茨?a href="http://icitentertainment.net/zt/pandeng/" title="攀登作文">攀登到全國水乎的高度?因?yàn)樗麄冋驹谝槐居忠槐镜臅希驹?ldquo;一疊疊草稿紙” 上!懷著崇高的目的,讀書,演算,演算,讀書,一次次,千百次,白天弄不完晚上接著干,失敗了爬起來繼續(xù)干,這就是搏擊,也就意味著成功。文章始終圍繞著這個(gè)意思來寫,中心是明確而突出的。 不到兩千字的短文,要寫出五個(gè)人的事跡,在布局謀篇上是要下一番功夫的。
本文詳寫陸宏衛(wèi)和蔡衛(wèi)兵,吳永生和陸宏衛(wèi)是摯友,就放在一起寫;費(fèi)新礴鼓勵(lì)過蔡衛(wèi)兵,劉永輝同是在失敗中前進(jìn),這三個(gè)人便放在一個(gè)小標(biāo)題下。這樣的安排,是很不錯(cuò)的。 由于作者未能向我們提供更具體生動(dòng)的事例,概括性的敘迷和議論嫌多,所以文章顯得有些空泛,讀后不能給人留下深刻的印象。另外,有些語句也有值得推敲的地方。不過,三位作者和五位數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)?wù)咭粯?,都?ldquo;剛剛起步”,“還在......起跑線上”,成功是初步的,只要不斷搏擊,就能不斷取得成功。
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- 三年級(jí)上冊單元作文
- 三年級(jí)作文
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(4)班 董奕璇 時(shí)間:2024-11-2 23:45
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