文章摘要：作業(yè)作文550字:怎么寫好忘帶作業(yè)本550字作文？大家知道忘帶作業(yè)本的后果是什么嗎。那就是跟沒寫作業(yè)一樣。那是一個忙碌的夜晚，寫完作業(yè)的我如同一堆爛泥倒在床上睡著了，連書本作業(yè)都不想整理。第二天早上，我匆匆的起床后，看著桌上一堆又一堆的書和簿子，就胡亂扔入了書包，向?qū)W校走去。以下是任維熙寫的《忘帶作業(yè)本》范文；

好忘帶作業(yè)本作文550字概況

• 作者：任維熙
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月08日 03時34分

大家知道忘帶作業(yè)本的后果是什么嗎?那就是跟沒寫作業(yè)一樣。

那是一個忙碌的夜晚，寫完作業(yè)的我如同一堆爛泥倒在床上睡著了，連書本作業(yè)都不想整理。第二天早上，我匆匆的起床后，看著桌上一堆又一堆的書和簿子，就胡亂扔入了書包，向學(xué)校走去。

一踏進教室，組長就像變戲法似的在我面前冒出來，大聲地說：“快，把昨天晚上的作業(yè)拿出來給我檢查。”我慢聲慢氣地說：“好!”說著，就拿出了作業(yè)，但那最關(guān)鍵的一本作業(yè)本仿佛在我眼皮底下溜走了一樣，把我弄得心急如焚。

后來我把書包倒過來，里面的東西給倒了個精光，但它還是沒有出現(xiàn)在我的面前，搞得我頭上冒出了豆大的汗水，一邊對組長說等一下，讓我想想放哪兒了，一邊在書中翻來覆去。但作業(yè)本似乎是神秘的從書包中消失了。我只好冷靜下來，回想昨天寫作業(yè)時的情景，但就是想不起落在哪里，只好坦白地對組長說：“對不起，我沒有帶。”組長聽了，嘆了一口氣說：“看來你今天非受到懲罰不可。”我聽了就知道今天是逃不出老師的“魔爪”了，只好在心里自認倒霉。果然，老師在上課檢查作業(yè)完成情況時，從組長那里得知我沒帶作業(yè)，就嚴肅地對我說：“你沒帶作業(yè)就等于沒寫，沒有理由，我罰你今天的作業(yè)加量。”我聽了，不禁嘆了口氣想：我怎么這么倒霉，真是比竇娥還冤啊。

那次忘帶作業(yè)本給我?guī)砟敲?ldquo;慘重”的后果，從那以后我再也沒有忘記過作業(yè)本了，也算是吃一塹按長一智吧。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 任維熙   時間：2021-5-8 03:34