我們班的班長 550字
文章摘要:四年級作文550字:怎么寫好我們班的班長550字作文?說起我們班的班長,他可是一個很文明的孩子,他名叫何欣鵬。他的臉圓圓的,大大的嘴巴,小小的眼睛,是一個聰明的孩子。他什么科目都不錯,特別是語文,不管什么問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。以下是譚琛寫的《我們班的班長》范文;
好我們班的班長作文550字概況
- 作者:譚琛
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2021年03月18日 21時08分
說起我們班的班長,他可是一個很文明的孩子,他名叫何欣鵬。
他的臉圓圓的,大大的嘴巴,小小的眼睛,是一個聰明的孩子。他什么科目都不錯,特別是語文,不管什么問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。
星期三那天,老師把練習(xí)冊給我們發(fā)下來了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。馬老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個,是何欣鵬。又是他!馬老師把他的練習(xí)冊拿上來了,開始給我們念他的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為他回答得真是出神入化。馬老師最后說:“何欣鵬,把這個問題答得多好。今后大家要多向他學(xué)習(xí)。聽見了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向他取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學(xué)來念他的回答。他說了半天,我們覺得還是不如何欣鵬。老師又一次表揚了何欣鵬,害得我羨慕死了。
下課了,我第一個跑到何欣鵬身邊,問他為什么回答得這么好,有什么秘訣。他看了看我,什么也沒說,用雙手的食指按住自己的頭,然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:何欣鵬這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被他給捉弄了! “這個人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的動作,答案不就出來了嗎?
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(2)班 譚琛 時間:2021-3-18 21:08
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