文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好讀《馬虎的故事》有感550字作文？文 / 成怡 讀后 類作品小朋友，你平時(shí)做事是不是馬馬虎虎呢。如果是的話，在這里我可要奉勸你，一定要改正，不然那可要鬧出大笑話了。宋朝有個(gè)畫家。有一次，他剛畫了一個(gè)虎頭，就有個(gè)人請(qǐng)他還畫馬，他便在虎頭后面畫了個(gè)馬的身子，自稱“馬虎圖”。以下是徐江紅寫的《讀《馬虎的故事》有感》范文；

好讀《馬虎的故事》有感作文550字概況

• 作者：徐江紅
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月24日 22時(shí)14分

文 / 成怡 讀后 類作品

小朋友，你平時(shí)做事是不是馬馬虎虎呢？如果是的話，在這里我可要奉勸你，一定要改正，不然那可要鬧出大笑話了。

宋朝有個(gè)畫家。有一次，他剛畫了一個(gè)虎頭，就有個(gè)人請(qǐng)他還畫馬，他便在虎頭后面畫了個(gè)馬的身子，自稱“馬虎圖”。大兒子問(wèn)他畫的是什么，他答是虎。二兒子問(wèn)他畫的是什么，他答是馬。結(jié)果大兒子打獵時(shí)把馬誤認(rèn)為是虎，打死了馬，只好賠了人家一匹馬；二兒子在野外將虎誤認(rèn)為是馬，正要去騎，結(jié)果給白白的喪命了。那畫家后悔極了。從此以后，人們就稱辦事不認(rèn)真的人為“馬虎先生”

記得有一次，我在家寫作文，不到半個(gè)小時(shí)，一篇作文就搞定了。我一向?qū)?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己充滿信心作什么事情都懶得檢查一次。爸爸媽媽問(wèn)起來(lái)：“作業(yè)做完了沒(méi)有？”我便胸有成竹地說(shuō)：“保證沒(méi)有問(wèn)題！”那天寫完作文，推開本子就要出去玩兒，爸爸?jǐn)r住了我，說(shuō)他要修改修改，我毫不在乎，將本子遞給他。爸爸剛接過(guò)本子一兩分鐘，不知怎么的就哈哈大笑起來(lái)，我急忙搶過(guò)本子，看有沒(méi)有把字寫錯(cuò)，看了大半天，也沒(méi)看出哪個(gè)字寫錯(cuò)了。只好問(wèn)爸爸，爸爸給我指出了一行字，我仔細(xì)一看，臉“刷”地一下子紅了起來(lái)。原來(lái)我把惡狠狠這個(gè)詞應(yīng)為粗心大意寫成了“惡狼狼”怪不得爸爸笑得這么厲害。

我們以后做任何事都不可以馬虎，要不然不僅會(huì)鬧笑話，甚至還會(huì)耽誤大事！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 徐江紅   時(shí)間：2025-1-24 22:14