文章摘要：三年級作文550字:怎么寫好誰來救救它們550字作文？街道上人人都能看到有寫著”保護環(huán)境，從我做起“這幾個大字，但真正做到的能有幾個呢。今天，我走到了草地上時看到了旁邊立著“請愛護花草樹木”的廣告牌，但我看到的是竟然有許許多多的小朋友、大朋友在那里你追我趕，玩得不亦樂乎，我似乎聽到了小草在苦苦哀求道：“你們別踩我們了好嗎。以下是鄭齊蘭寫的《誰來救救它們》范文；

好誰來救救它們作文550字概況

• 作者：鄭齊蘭
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月17日 15時36分

街道上人人都能看到有寫著”保護環(huán)境，從我做起“這幾個大字，但真正做到的能有幾個呢？

今天，我走到了草地上時看到了旁邊立著“請愛護花草樹木”的廣告牌，但我看到的是竟然有許許多多的小朋友、大朋友在那里你追我趕，玩得不亦樂乎，我似乎聽到了小草在苦苦哀求道：“你們別踩我們了好嗎？求求你們了，我們還要保護綠色環(huán)境呢”？

我又走到了街上，突然一輛車從我的身旁飛奔而過，黑黑的濃煙從車的后面噴出來，人們個個都不由自主地捂住了自己的嘴巴，生怕這個黑病毒會傳染到我們的身上?？吹竭@一幕，我不禁嘆息！

我穿過街道，來到了江邊，原本以為可以在那里呼吸到清新的空氣，看看可愛的小魚，但并沒有我想的那樣！遠遠就能聞到了一股臭味，當(dāng)走近一看，竟然是一條黑黑的江水，江面上還飄浮著許多垃圾，真讓人不堪設(shè)想。更別說能看到活蹦亂跳的小魚了，隱隱約約聽到了小魚發(fā)出了求救的信號“我們的家被可惡的人類給潰滅了，我要向人婁提出強烈的反抗”。 我還親眼目睹了有人隨手就將垃圾向河里扔去。哎？？？？？

在這里，我想問問你們，有沒有想想原本綠色的小草，想想清新的空氣，想想河流里可愛的小魚，想想...........?讓我們一起齊心協(xié)力,齊抓共管.從我們身邊的每一個人做起,這樣才能使明天的家園,更加美麗!

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（7）班 鄭齊蘭   時間：2024-10-17 15:36