文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好一班一品的計(jì)劃550字作文？班級人數(shù)特色主題趣味游戲增進(jìn)友誼，我成功（包括班級實(shí)際情況。創(chuàng)建特色班級的具體表現(xiàn)或內(nèi)容）四（3）班共51人，其中男生36人，女生15人。全班同學(xué)都是住宿生，在一起玩的時間比較多，但人人都以自我為中心，平常稍有摩擦，就認(rèn)為自己吃了虧，便以拳頭來解決，最后不歡而散。以下是呂玉嫣寫的《一班一品的計(jì)劃》范文；

好一班一品的計(jì)劃作文550字概況

• 作者：呂玉嫣
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2024年09月12日 09時56分

班級人數(shù)

特色主題

趣味游戲

增進(jìn)友誼

，我成功

（包括班級實(shí)際情況；創(chuàng)建特色班級的具體表現(xiàn)或內(nèi)容）

四（3）班共51人，其中男生36人，女生15人。全班同學(xué)都是住宿生，在一起玩的時間比較多，但人人都以自我為中心，平常稍有摩擦，就認(rèn)為自己吃了虧，便以拳頭來解決，最后不歡而散。

通過游戲的形式，開展一些趣味比賽，為學(xué)生提供一個展現(xiàn)特長與自我的舞臺。在游戲中，培養(yǎng)學(xué)生合作能力，學(xué)會謙讓，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。

創(chuàng)建特色班級的過程和措施

1.將班上的同學(xué)進(jìn)行分組，每一次活動的分組都盡量做到成員能力均衡，既有能力強(qiáng)的，又有能力弱的，以強(qiáng)帶弱，促進(jìn)公平競爭。

2.每一個游戲比賽的開展，采納學(xué)生意見，盡量以大多數(shù)同學(xué)的愛好和特長為主，以便吸引更多的同學(xué)積極參與。

3.比賽主辦交由班干部負(fù)責(zé)，以培養(yǎng)他們的組織能力。

4.每一次比賽將評選出一、二、三等獎，物質(zhì)精神結(jié)合。

5、每一次比賽將評出最佳隊(duì)員，樹立榜樣的力量。

6結(jié)合寫作，讓學(xué)生記下開心的瞬間。

成果形式和考核建議

（指特色的呈現(xiàn)形式和積累的成果，并提出針對此成果的考核建議）

1、用相機(jī)拍下活動過程的精彩瞬間。

2、動筆寫一些有關(guān)活動體驗(yàn)的文章。

3、用各種形式匯報(bào)活動的成果。

4、讓學(xué)生在活動中形成有特色的主題活動方案。

5、化理念為行動，在今后的學(xué)習(xí)生活中展現(xiàn)。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 呂玉嫣   時間：2024-9-12 09:56