在培優(yōu)課的路上 550字
文章摘要:三年級(jí)作文550字:怎么寫好在培優(yōu)課的路上550字作文?2009年01月08日 星期四--------------------------------------------------------------------------------期末考試終于結(jié)束了,我滿心歡喜的想著總算可以輕輕松松讓自己放松一下了,誰知?jiǎng)偪纪暝?,媽媽就帶著我去上培?yōu)課。在去培優(yōu)課的路上,我悶悶不樂地跟在媽媽身后慢吞吞地走著,路過剛開通的長(zhǎng)江隧道,面對(duì)急馳而過的車輛也無心去欣賞。以下是劉虎玲寫的《在培優(yōu)課的路上》范文;
好在培優(yōu)課的路上作文550字概況
- 作者:劉虎玲
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2021年01月25日 06時(shí)33分
2009年01月08日 星期四
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期末考試終于結(jié)束了,我滿心歡喜的想著總算可以輕輕松松讓自己放松一下了,誰知?jiǎng)偪纪暝嚕?a href="http://icitentertainment.net/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽就帶著我去上培優(yōu)課。
在去培優(yōu)課的路上,我悶悶不樂地跟在媽媽身后慢吞吞地走著,路過剛開通的長(zhǎng)江隧道,面對(duì)急馳而過的車輛也無心去欣賞。這時(shí),走在我邊上的一位老奶奶吸引了我,只見她白發(fā)蒼蒼,身材矮小,佝僂著腰,艱難地用手推著一輛破舊的輪椅,步履蹣跚如蝸牛般的向前一小步小一步地挪動(dòng),看到她那吃力而費(fèi)勁的表情,我百思不得其解,心想,都這么大年紀(jì)了,走路都這么費(fèi)勁,干嘛不在家呆著呢?正在我想得入神的時(shí)候,又一位雙手拄著拐杖的老爺爺進(jìn)入了我的視線,看見他那穩(wěn)健的步伐,根本就沒必要用拐杖,我再仔細(xì)地瞧一瞧,他的拐杖只是跟著他的步伐在擺動(dòng),完全沒有落地,嘿嘿,他的樣子可真是好笑啊,給我的感覺就像是四條腿在走路。媽媽看見我在嘲笑別人,立刻制止了我,并對(duì)我說:“你看看這兩位老人,雖然他們身體虛弱、腿腳也不利索,但他們還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活;雖然他們每邁出一步都是那么舉步維艱,但他們?nèi)匀?a href="http://icitentertainment.net/zt/jianchi/" title="堅(jiān)持作文">堅(jiān)持著,對(duì)生命的堅(jiān)持?!?/p>
這時(shí),我也想起了古希臘作家米南德的一句名言:不要譏笑老年,因?yàn)槟阋矔?huì)有老年。想到這兒,在我的心里也有了一個(gè)堅(jiān)持,那就是對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,有了對(duì)堅(jiān)持的信念,我的心情一下子豁然開朗,精神抖擻的去上培優(yōu)課。
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- 550字作文
- 三年級(jí)上冊(cè)單元作文
- 三年級(jí)作文
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(4)班 劉虎玲 時(shí)間:2021-1-25 06:33
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