文章摘要：七年級作文550字:怎么寫好觸動550字作文？知道蘋果最光輝的一刻是什么時候嗎。那就是掉在牛頓頭上的時候。一個蘋果砸到了牛頓，他就發(fā)現(xiàn)了萬有引力。如果那是我們，被一千個蘋果砸到，也不會發(fā)現(xiàn)什么的?？茖W(xué)家為什么是科學(xué)家，或許就是他們的一觸即動。年級大會上，俞老師講了著名地質(zhì)學(xué)家李四光的故事。以下是韓素梅寫的《觸動》范文；

好觸動作文550字概況

• 作者：韓素梅
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年12月14日 01時32分

知道蘋果最光輝的一刻是什么時候嗎？那就是掉在牛頓頭上的時候。一個蘋果砸到了牛頓，他就發(fā)現(xiàn)了萬有引力。如果那是我們，被一千個蘋果砸到，也不會發(fā)現(xiàn)什么的。

科學(xué)家為什么是科學(xué)家，或許就是他們的一觸即動。年級大會上，俞老師講了著名地質(zhì)學(xué)家李四光的故事。他小時候捉迷藏時，躲在一塊大石頭后，并對石頭產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后，他在日本學(xué)習(xí)造船專業(yè)，又因當(dāng)時中國根本沒有鋼材來造船，去了英國學(xué)習(xí)采礦專業(yè)。

可是一年后，他又決定改學(xué)地質(zhì)，因為他覺得，如果不知道礦藏在哪里是不能開采的。要是我，知道沒鋼材造船，早就放棄了，怎么還會學(xué)習(xí)其他專業(yè)？我心中暗暗地嘲笑他，學(xué)一門不就夠了嘛。學(xué)這么多有什么用？有那么多時間還不如去過無憂無慮的美好生活呢，真是傻。在嘲笑之余，也有些欽佩。

畢竟，他能堅持學(xué)習(xí)三項專業(yè)，至少我認(rèn)為，這已經(jīng)很不容易了。一個蘋果，就能讓牛頓成為偉大的科學(xué)家；一塊石頭，就能讓李四光成為著名的地質(zhì)學(xué)家。我們每天不知道要見到多少個蘋果，多少塊石頭，卻從沒有提出過什么疑問。這就是我們與名人之間的區(qū)別，他們一觸即動，我們“百觸不動”。

每每聽到名人們的小故事，我都會問自己：我怎么沒注意到呢？如果我注意到了，那我就是名人?。∥蚁耄皇俏覜]注意到，而是注意到了，卻沒有行動。既然發(fā)現(xiàn)了，就該有所行動！用年級大會上的一句話來結(jié)束我這篇文章：“觸而能動，見賢思齊”。

查看：9091次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/550zizuowen/1108869.html

作者：初中七年級學(xué)生（7）班 韓素梅   時間：2022-12-14 01:32