文章摘要：難忘作文550字:怎么寫好難忘的一個人550字作文？隨著時間的推移，我六年的小學(xué)生活即將過去了。靜靜地回憶那漫長的小學(xué)生活，是老師的微笑伴我走向一個又一個的成功。老師的微笑是那樣的慈祥，那樣的和藹。二年級我剛剛轉(zhuǎn)過來，第一天上學(xué)是媽媽帶我來的，我背著書包向?qū)W校走去，雖然我拉著媽媽的手，但此時我還是手腳冰涼，越接近學(xué)校，這種感覺越強烈。以下是馮澤寫的《難忘的一個人》范文；

好難忘的一個人作文550字概況

• 作者：馮澤
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月02日 07時10分

隨著時間的推移，我六年的小學(xué)生活即將過去了。靜靜地回憶那漫長的小學(xué)生活，是老師的微笑伴我走向一個又一個的成功。

老師的微笑是那樣的慈祥，那樣的和藹。二年級我剛剛轉(zhuǎn)過來，第一天上學(xué)是媽媽帶我來的，我背著書包向學(xué)校走去，雖然我拉著媽媽的手，但此時我還是手腳冰涼，越接近學(xué)校，這種感覺越強烈。因為我不知道迎接我的會是怎樣的老師，怎樣的同學(xué)。隨著人流，媽媽把我送到了一個教室門口，有一位女老師站在那。我不敢正視老師，老師和媽媽說了一會兒之后，只聽老師叫了我的名字，我抬起頭，第一次和老師面對面。她個子不高，胖胖的身材，臉上掛著微笑，我看見她的微笑。頓時，我的緊張和害怕消失了一大半。一上午，我不知見到了老師多少次的微笑，我覺得在學(xué)校和家里一樣溫暖。

老師的微笑又是一種無聲的批評，他會在我犯錯的時候及時地給予教育和阻止。有一次，我和班里的幾個同學(xué)來得很早，其中幾位同學(xué)正在黑板上寫著什么，我也不甘示弱，拿起粉筆寫起來，就這樣你寫你的，我寫我的，就在我高興的時候，老師出現(xiàn)在我們后面，她沒有說什么，只是臉上略露微笑，我立刻意識到老師這笑中所含的不滿和指責(zé)，渾身不由自主地往外冒汗，以最快的速度把黑板擦干凈，老師見到我們這番舉動，收回了微笑，轉(zhuǎn)身走出了教室。

老師的微笑給我以鞭策，給我以溫暖，它將在我的記憶深處留下深刻的印象，伴隨我迎接新的明天。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 馮澤   時間：2023-2-2 07:10