文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好公開課上550字作文？我全神貫注地聽著老師講課，雖然很沒有意思，可我仍然堅持著，因為潘老師說過，如果這節(jié)公開課全班的表現(xiàn)好，我們就能品嘗到美味的法國巧克力。想到這，我不禁笑了兩聲，可又馬上回過神來，繼續(xù)聽老師講課。別看我表面上坐得端端正正，心卻早已隨著外頭的大風(fēng)，不知飄到哪兒去了。以下是趙鑫婷寫的《公開課上》范文；

好公開課上作文550字概況

• 作者：趙鑫婷
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月04日 22時26分

我全神貫注地聽著老師講課，雖然很沒有意思，可我仍然堅持著，因為潘老師說過，如果這節(jié)公開課全班的表現(xiàn)好，我們就能品嘗到美味的法國巧克力！想到這，我不禁笑了兩聲，可又馬上回過神來，繼續(xù)聽老師講課。

別看我表面上坐得端端正正，心卻早已隨著外頭的大風(fēng)，不知飄到哪兒去了。我偷偷地轉(zhuǎn)動眼珠，“巡視”班級：不必說坐姿端正的同學(xué)，也不必說那些托腮思考的“智者”以及積極發(fā)言的積極分子，單是邊上忙著記筆記的人，潘老師看了也會心滿意足的。哈哈，我的法國巧克力美夢。我在心里暗笑。

可是總有幾個人看似對美味的法國巧克力滿不在乎，要不是我耳朵靈，聽到了嘰嘰喳喳的笑聲，估計到了下課我還不會發(fā)現(xiàn)那些同學(xué)在和法國巧克力作對。我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)我身后那個扎馬尾辮的女孩手上握著一張小紙條，正對著那張紙條偷偷地發(fā)笑。片刻，她拿起筆，不知在紙條上寫了什么，然后扔到地上。呀！她咋能在課上傳字條呢？我回頭看了看老師正在往黑板上寫字，沒有看見那私下的舉動。

唔，我松了一口氣。這時，我旁邊那個戴頭花的女孩撿起了那張紙條，看了看，也像剛才那個女孩瘋狂地笑了起來，然后也在上面寫了些字，扔在地上。我好想提醒她們，卻又害怕被老師發(fā)現(xiàn)，誤認(rèn)為我也在玩什么傳紙條的游戲。

下課了，潘老師沒有再提起過關(guān)于法國巧克力的事，不知是不是她也親眼目睹了那兩位女生對公開課的“破壞”。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 趙鑫婷   時間：2024-12-4 22:26