文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫好有意思的“瘦猴”550字作文？“看我這模樣，像不像‘烈焰猩猩’”。一聽到這聲音，我就知道是“瘦猴”來了。要說“瘦猴”呀，可是我們五（4）班的一位重要人物，他可是有“無敵騎士”的美稱。要問他是誰，謝澤宣是也。盡管他品學(xué)兼優(yōu)，卻不是“書呆子”，而是一位“搞怪大圣”,不信就來瞧瞧。以下是胡培怡寫的《有意思的“瘦猴”》范文；

好有意思的“瘦猴”作文550字概況

• 作者：胡培怡
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年05月16日 13時(shí)15分

“看我這模樣，像不像‘烈焰猩猩’”。一聽到這聲音，我就知道是“瘦猴”來了。要說“瘦猴”呀，可是我們五（4）班的一位重要人物，他可是有“無敵騎士”的美稱。要問他是誰，謝澤宣是也。盡管他品學(xué)兼優(yōu)，卻不是“書呆子”，而是一位“搞怪大圣”,不信就來瞧瞧。

某一天，我的兩位朋友為了一枝筆吵了起來，我見狀便去找“瘦猴”，請(qǐng)他幫我勸勸這兩位，他卻說：“等會(huì)兒，我準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”過了幾秒鐘，他才陪我來到兩位同學(xué)身邊，只見他倆正爭得面紅耳赤，“瘦猴”便對(duì)他們說：“你們?yōu)槭裁匆逞剑俊眱扇?a href="http://icitentertainment.net/zt/kanjian/" title="看見作文">看見了，氣憤地說：“關(guān)你什么事！”“瘦猴”說：“怎么不關(guān)我的事，要是你們吵著吵著有個(gè)三長兩短，我該怎么辦？咱五（4）班不就少了兩個(gè)“天才少年”了嗎？所以請(qǐng)你們別吵了。氣出個(gè)高血壓，我怎么向班主任交代？”說著說著竟“哭”了起來，而我則在旁邊偷偷地笑。

兩個(gè)同學(xué)看到“瘦猴”這樣，停止爭吵來勸他別哭了。“瘦猴”帶著哭腔說：“你們不吵我就不哭了?！眱扇酥缓眠B連答應(yīng)?！笆莺铩边@才停止了“哭泣”，和我一起班師回朝，我還一邊夸他：“你也太有意思了，哭裝得那么像，這件事竟被你輕而易舉擺平了。”他卻說：“為了朋友，當(dāng)然得‘兩肋插刀’?！卑?，這個(gè)“瘦猴”可真是······

這就是咱“瘦猴”的故事，有意思吧？呀，“瘦猴”又去當(dāng)“維和警察”了，我也去湊湊熱鬧。記住，“瘦猴”的故事沒有完哦！

幽默風(fēng)趣，活靈活現(xiàn)

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 胡培怡   時(shí)間：2022-5-16 13:15