文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好嚴(yán)師應(yīng)溫柔550字作文？老師們通常都是板著臉給學(xué)生們上課，動不動就罵學(xué)生，罰做作業(yè)，甚至捏耳朵，刮耳光，打手，因為他們都認(rèn)為“嚴(yán)師出高徒”。其實，我們這些學(xué)生都是認(rèn)為：嚴(yán)師應(yīng)溫柔。嚴(yán)師們通常都是在全班人面前對著某個學(xué)生大罵，認(rèn)為這樣可以“殺雞儆猴”。以下是林嘉煒寫的《嚴(yán)師應(yīng)溫柔》范文；

好嚴(yán)師應(yīng)溫柔作文550字概況

• 作者：林嘉煒
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年05月03日 18時11分

老師們通常都是板著臉給學(xué)生們上課，動不動就罵學(xué)生，罰做作業(yè)，甚至捏耳朵，刮耳光，打手，因為他們都認(rèn)為“嚴(yán)師出高徒”。其實，我們這些學(xué)生都是認(rèn)為：嚴(yán)師應(yīng)溫柔。

嚴(yán)師們通常都是在全班人面前對著某個學(xué)生大罵，認(rèn)為這樣可以“殺雞儆猴”。其實，這樣會對學(xué)生們的自尊心造成極大的傷害。有些自尊心較強的學(xué)生聽到后甚至?xí)X得老師的懲罰太重，對其他同學(xué)說老師的不是；或者別的同學(xué)會出言侮辱同學(xué)，說：哎，真是活該！這樣同學(xué)們對老師的印象會大打折扣，因此老師們不應(yīng)該這樣做。

有些學(xué)生屢教不改，當(dāng)老師的話做耳邊風(fēng)，或總是粗心大意，寫字很糟糕。這時老師的做法應(yīng)該是好好跟他進(jìn)行教育工作，而不是體罰。如果多次不行，才“軟硬兼施”。

有的老師可能會說：“誰不想當(dāng)個溫柔的老師？我是想他們好才這樣做的！”但是，請您仔細(xì)想想：當(dāng)他們個個都認(rèn)為你是一個“壞老師”的時候，你再想亡羊補牢，也已經(jīng)晚了。老師批評別人的時候，應(yīng)應(yīng)用滑稽幽默的方式。如你想批評同學(xué)們上課不認(rèn)真，你就可以說：“有的同學(xué)整天盼望去旅游，這不，現(xiàn)在就不知道去哪里旅游了！”然后等同學(xué)很尷尬的時候，你就可以說：“我只是跟你開玩笑而已，別放在心上哦。不過可以去旅游就要帶上老師哦！”這樣就能取到良好的效果。

老師們,你們讀懂了嗎?同學(xué)們,你們有同感嗎?希望天下的老師都是溫柔的!

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 林嘉煒   時間：2023-5-3 18:11