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“0”的遐想 550字

文章摘要:小學(xué)作文550字:怎么寫好“0”的遐想550字作文?“0”的遐想輔導(dǎo)教師 朱麗“0”在我說不就是個(gè)數(shù)字嘛。但是音樂家卻認(rèn)為“0”是休止符,數(shù)學(xué)家卻認(rèn)為“0”是自然數(shù),愛美的女生卻認(rèn)為“0”是珠寶,是耳環(huán),是項(xiàng)鏈,廚師卻認(rèn)為“0”是美味的雞蛋和圓餅。以下是唐玉思寫的《“0”的遐想》范文;

好“0”的遐想作文550字概況

  • 作者:唐玉思
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2020年11月17日 07時(shí)57分

“0”的遐想

輔導(dǎo)教師 朱麗

“0”在我說不就是個(gè)數(shù)字嘛!但是音樂家卻認(rèn)為“0”是休止符,數(shù)學(xué)家卻認(rèn)為“0”是自然數(shù),愛美的女生卻認(rèn)為“0”是珠寶,是耳環(huán),是項(xiàng)鏈,廚師卻認(rèn)為“0”是美味的雞蛋和圓餅......

在剛剛受到啟蒙的孩子眼里,“0”是一輪金燦燦的太陽;是熱乎乎的雞蛋;是一朵盛開的花朵;是一顆圓形的巧克力;是媽媽炸的香噴噴的甜點(diǎn),也許僅僅是一個(gè)圓圈......

在迷茫失望,對生活失去信心,對世界充滿怨言和不滿的人的眼里,0永遠(yuǎn)是一個(gè)令人消沉的符號,在他們眼里,活著對他們來說永遠(yuǎn)都是痛苦與無奈的,永遠(yuǎn)包含著防衛(wèi)和不信任

在一次次的考試中,“0”代表學(xué)習(xí)起點(diǎn);當(dāng)你努力了,回報(bào)的是帶著“0”的滿分。當(dāng)你松弛了的時(shí)候,面對你的卻是無情的冷漠。

一個(gè)謙虛者的起點(diǎn)是“0”,它可以誘發(fā)謙虛者踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走向自己理想。“0”也是驕傲者的重點(diǎn),它會讓驕傲者走向衰敗,走向深淵,不能自拔,不能翻身。

或許,在一些壞人的眼中,“0”被看成自己痛改前非的新征途,讓他們準(zhǔn)備好好做人,一切重新開始。而在少數(shù)壞人的眼中,“0”就是自己生命結(jié)束的終點(diǎn)。因?yàn)?,困惑著他們的正是命運(yùn)。

人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,唯有將“0”點(diǎn)永遠(yuǎn)默記在心中,才能從每一個(gè)“0”點(diǎn)開始走向成功的彼岸,因?yàn)?ldquo;0”永遠(yuǎn)都是生活的導(dǎo)演。

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(3)班 唐玉思   時(shí)間:2020-11-17 07:57

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