文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好活的意義50字作文？幸福的人，希望活得長些。悲慘的人，希望活得短些。人活的意義有不同。有重于泰山的，也有輕于鴻毛的。只因為人對生死觀念不同罷了。活著才有希望。以下是彭芬寫的《活的意義》范文；

好活的意義作文50字概況

• 作者：彭芬
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：50字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年11月04日 07時19分

幸福的人，

希望活得長些。

悲慘的人，

希望活得短些。

人活的意義有不同。

有重于泰山的，

也有輕于鴻毛的。

只因為人對生死觀念不同罷了!

活著才有希望！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 彭芬   時間：2024-11-4 07:19