我的弟弟 50字
文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好我的弟弟50字作文？我的弟弟是一個(gè)小陶氣，在超市，弟弟一直吵著要吃署片，我說(shuō)再吵不給你買，弟弟說(shuō)好吧，過(guò)了一會(huì)，弟弟知道我在騙他，就一直待在超市里，沒(méi)辦法，只好給他買了。（快樂(lè)學(xué)堂特聘教師：李老師）2011-10-27 20：53：49。以下是謝樂(lè)瑤寫的《我的弟弟》范文；
好我的弟弟作文50字概況
- 作者：謝樂(lè)瑤
- 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：50字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分5段敘寫
- 更新：2025年01月25日 09時(shí)06分
我的弟弟是一個(gè)小陶氣，在超市，弟弟一直吵著要吃署片，我說(shuō)再
吵不給你買，弟弟說(shuō)好吧，過(guò)了一會(huì)，弟弟知道我在騙他，就一直待在超市里，沒(méi)辦法，只好給他買了。
2011-10-27 20：53：49
作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 謝樂(lè)瑤 時(shí)間：2025-1-25 09:06
名師點(diǎn)評(píng)： 知道通過(guò)具體事件描述來(lái)突出人物個(gè)性，這點(diǎn)非常好。但是，作為一篇寫人的作文，除了事件描寫還應(yīng)該加上人物的外貌特征的描述，以便進(jìn)一步突出人物的特點(diǎn)。當(dāng)然，必要時(shí)還可以加上心理活動(dòng)、語(yǔ)言等內(nèi)容，使人物形象更加豐滿。希望小作者下次寫作時(shí)要引起注意啊。
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