文章摘要：小學寫人作文:怎么寫好我家的弟弟500字作文？我家的寶貝是我剛一歲的弟弟。弟弟活潑可愛的樣子時常逗得全家人捧腹大笑。弟弟是個小小探險家。家里的每一個地方對他來說都很神秘。他尤其喜歡翻抽屜，每天都要翻弄一遍，家里那幾個抽屜，看到自己喜歡的東西就跳出來玩兒。以下是林霖寫的《我家的弟弟》范文；

好我家的弟弟作文500字概況

• 作者：林霖
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月13日 11時55分

我家的寶貝是我剛一歲的弟弟。弟弟活潑可愛的樣子時常逗得全家人捧腹大笑。

弟弟是個小小探險家。家里的每一個地方對他來說都很神秘。他尤其喜歡翻抽屜，每天都要翻弄一遍，家里那幾個抽屜，看到自己喜歡的東西就跳出來玩兒。有一次關抽屜不小心夾到了手指，他疼得哇哇大哭?？墒?，過后他依舊翻抽屜，媽媽再提醒也不管用。他就像一個勇敢的探險家，樂此不疲。

弟弟是家里的小幫手。看到奶奶拖地，他也拿起笤√在地上畫道道。看到媽媽洗衣服，他也去幫忙，往水里倒的洗衣粉足夠洗好幾盆衣服了。爸爸下班回家，他連忙搬板凳，拿拖鞋。他還幫爸爸擦鞋，把鞋子擦得像小花貓的臉，深一道淺一道。奶奶做飯，他便去搬白菜。媽媽出門，他就遞上挎包。大家都夸他長大一定勤快。

弟弟還是個超級模仿秀演員。瞧見我早上拿上書背課文，他便找來一本什么書，搖頭晃腦地哼哼啊啊。在路上見到一位拄拐杖的老爺爺，他找來木棍，一手放在后背，一手用棍子點地，學老爺爺走路的樣子。聽見爸爸叫爺爺“爹”他也跟著叫“爹”。看見媽媽打電話，他也把手放在耳邊直“喂喂”。遇見小狗他就“汪汪”地學狗叫，碰見小貓便“喵喵”地去追貓......這就是我的弟弟，他給我們家?guī)頍o窮的快樂。

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作者：小學五年級學生（1）班 林霖   時間：2024-11-13 11:55