文章摘要：四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的經(jīng)典啟蒙老師500字作文？我的經(jīng)典啟蒙老師我的經(jīng)典啟蒙老師每個(gè)人身邊都有許許多多的啟蒙老師，包括第一位在給你補(bǔ)課的老師，他也是你的啟蒙老師，但是，說(shuō)起最經(jīng)典的，那就是教我毛筆字的耿老師。從四歲半開(kāi)始，我就在耿老師那里學(xué)寫(xiě)毛筆字。以下是許婷寫(xiě)的《我的經(jīng)典啟蒙老師》范文；

好我的經(jīng)典啟蒙老師作文500字概況

• 作者：許婷
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 07時(shí)04分

我的經(jīng)典啟蒙老師我的經(jīng)典啟蒙老師每個(gè)人身邊都有許許多多的啟蒙老師，包括第一位在給你補(bǔ)課的老師，他也是你的啟蒙老師，但是，說(shuō)起最經(jīng)典的，那就是教我毛筆字的耿老師。從四歲半開(kāi)始，我就在耿老師那里學(xué)寫(xiě)毛筆字。他個(gè)子不算很高，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙眼睛像黑白相間的寶石，高高的鼻梁，一張櫻桃大小的嘴巴，一雙巧手寫(xiě)出來(lái)的字都能值千金。

他對(duì)我們的教育很負(fù)責(zé)任。每一次，我們學(xué)寫(xiě)毛筆字時(shí)，他都會(huì)告訴我們，什么地方有缺點(diǎn)，讓我們下次應(yīng)注意復(fù)習(xí)并改正。而且，他教學(xué)很?chē)?yán)謹(jǐn)，每一筆畫(huà)都像“過(guò)五關(guān)斬六將”一樣，要多次修改才行。俗話說(shuō)得好：溫故而知新。

要把每個(gè)漢字的書(shū)寫(xiě)方法掌握好，都需要千錘百煉才行。耿老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，真不愧為一位經(jīng)典的啟蒙老師。他亦很幽默。有一次，我大筆寫(xiě)字出格了。

他就說(shuō)：“小朋友跑出幼兒園了?！边@下，把我們都逗笑了。在寫(xiě)字的時(shí)候，就像紅綠燈時(shí)時(shí)刻刻提醒司機(jī)一樣，不斷提醒我，讓我再不要寫(xiě)錯(cuò)。從此以后，我的寫(xiě)字成績(jī)有所提高，亦不再寫(xiě)出格了。

今天的這一手好字，全靠耿老師的教導(dǎo)。這就是一切為了我們著想的經(jīng)典啟蒙老師。他陪伴著我，度過(guò)了四個(gè)春秋，給我們留下了深刻的印象。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 許婷   時(shí)間：2020-12-29 07:04