文章摘要：文具作文500字:怎么寫好文具爭吵記500字作文？橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。一天，尺子說：“咱們選個(gè)頭吧?！毕鹌づ呐男馗f：“那頭一定是我當(dāng)了。”鋼筆不高興了，說：“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢。都聽我的?！彼麄z吵了起來。旁邊的鉛筆說：“誰的作用大，就聽誰的，怎么樣。以下是馬芳芳寫的《文具爭吵記》范文；

好文具爭吵記作文500字概況

• 作者：馬芳芳
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月09日 08時(shí)50分

橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

一天，尺子說：“咱們選個(gè)頭吧！”橡皮拍拍胸脯說：“那頭一定是我當(dāng)了！”鋼筆不高興了，說：“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢！都聽我的！”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說：“誰的作用大，就聽誰的，怎么樣？”三角板拍著手說：“好哇！我先說！我可以畫線段、畫一些......”“不行！畫太長的線你可不行！”尺子打斷它的話?！皠e打斷我的話好不好？”三角板有些生氣，不甘示弱，接著說：“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢！如果畫線段還可以這樣：比如畫12厘米的線段，可以先畫6厘米，在后面點(diǎn)個(gè)點(diǎn)，從點(diǎn)開始再畫6厘米不就可以了嗎？”

尺子說：“那多麻煩呀，像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣，最后打了起來，打了很長時(shí)間，個(gè)個(gè)鼻青臉腫。都?xì)鈶嵉卣f：“不和你做朋友了！”說完各自躲起來了。

他們的主人回家了，發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了，就哭了起來，尺子和三角板聽見自己的小主人在哭，都跑了出來安慰主人。小主人不哭了，問：“你們都跑哪去了，把我急死了！”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說：“你們各自有自己的功能，不能爭頭呀！”他們聽了小主人的話臉紅了，互相認(rèn)錯(cuò)，又成了好朋友。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 馬芳芳   時(shí)間：2025-1-9 08:50