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我們班的風(fēng)人云人物 500字

文章摘要:風(fēng)作文500字:怎么寫好我們班的風(fēng)人云人物500字作文?朋友們,你們的認(rèn)識我們班的風(fēng)云人物嗎。什么。不知道,那本人就向你引見我們班的風(fēng)云人物吧。他就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣朱鑫浩。特點一:學(xué)習(xí)好典型事例:一天上午,語文老師發(fā)下測驗試卷。大家拿到試卷一看,人人都是臉色發(fā)青,四肢發(fā)抖。以下是蘇少華寫的《我們班的風(fēng)人云人物》范文;

好我們班的風(fēng)人云人物作文500字概況

  • 作者:蘇少華
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2024年12月02日 21時00分

朋友們,你們的認(rèn)識我們班的風(fēng)云人物嗎?什么?不知道,那本人就向你引見我們班的風(fēng)云人物吧!他就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣朱鑫浩。

特點一:學(xué)習(xí)

典型事例:一天上午,語文老師發(fā)下測驗試卷。大家拿到試卷一看,人人都是臉色發(fā)青,四肢發(fā)抖。全班唯獨朱鑫浩沉著淡定,端坐如常。其中的原因你一猜就對——大家考不好唄!回想起來也難怪,做答卷的時候,大家東張西望,只有他走筆如飛。第二天發(fā)試卷下來了,就演出了前面的那一幕。不用說,朱鑫浩又得了一百分。我們都很佩服他,叫他“天才少年”。

特點二:上課認(rèn)真

經(jīng)典亮相:他平時不管上什么課都很認(rèn)真。哪怕在紀(jì)律最差的音樂課上,大家都在開小差。他也是很認(rèn)真地聽老師唱的每一個歌詞,聽每一首歌,我們真是不得不佩服他,管他叫“專注精靈”。

特點三:課后幽默

經(jīng)典亮相:朱鑫浩總是非常的幽默。下課時,他時常會說一兩個笑話讓我們開懷大笑。張次我們都笑得每一根汗毛都前仰后合,每一個腦細(xì)胞都“花枝亂顫”。一個個肚皮發(fā)顫,雙肩發(fā)抖。緊張了一節(jié)課的神經(jīng)也得到了放松。因此我們都叫他“笑話大王”。

朋友們,這就是我們班學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真,下課幽默的風(fēng)云人物朱鑫浩同學(xué)。我們?nèi)喽荚谙蛩麑W(xué)習(xí),你們也一定佩服他吧?

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 蘇少華   時間:2024-12-2 21:00

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