文章摘要：二年級狀物作文:怎么寫好當文章發(fā)表后500字作文？今天上午作文課上，韋老師首先告訴了全班一個好消息，說我的作文發(fā)表在了《故事作文》上。頓時，班上發(fā)出了雷鳴般的掌聲。韋老師和同學們向我表示祝賀。接下來，韋老師手拿嶄新的《故事作文》，將我的作文讀了一遍。我心花怒放，一時間感覺爽極了。以下是孫凡沐寫的《當文章發(fā)表后》范文；

好當文章發(fā)表后作文500字概況

• 作者：孫凡沐
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月25日 02時21分

今天上午作文課上，韋老師首先告訴了全班一個好消息，說我的作文發(fā)表在了《故事作文》上。頓時，班上發(fā)出了雷鳴般的掌聲。韋老師和同學們向我表示祝賀。接下來，韋老師手拿嶄新的《故事作文》，將我的作文讀了一遍。我心花怒放，一時間感覺爽極了！

下課后，同學們將我包圍起來，詢問有關作文的情況，向我祝賀或對我贊美的聲音不絕于耳，并搶著閱讀刊有我的文章的《故事作文》雜志。我感覺更是有點飄飄然，仿佛成了班級的明星！

中午放學的路上，同學們的話題仍舊是關于我發(fā)表文章的事。我也發(fā)現(xiàn)，與我結伴回家的同學，比平日多了很多?；丶液?，我也是第一時間（人還沒有進家門，在樓道里就向媽媽喊說。）將發(fā)表文章的消息告訴了媽媽。進門后，媽媽抱著我，將我親了一口，喜悅不亞于我的興奮。我通過電話又將消息告訴了爸爸?？梢愿杏X到，電話那頭的爸爸也很高興，祝賀之外，多了一些鼓勵的話語。

下午，在學校，韋老師告訴我，《故事作文》要放在學校閱覽室，并將《故事作文》上的作文復印后，貼在校園櫥窗內，供同學們閱讀。

今天的天格外藍，今天的陽光格外燦爛，跟我的心情一樣。以前，爸爸逼著寫作文，覺得是件苦差事。今天，我才發(fā)現(xiàn)，作文寫好后，能給我?guī)頍o限的快樂，帶來讓人耀眼的光環(huán)！

寫作文，真好！

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作者：小學二年級學生（2）班 孫凡沐   時間：2024-10-25 02:21