文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好謝初三500字作文？忽然覺得自己其實還挺傻的，因為總是在快要結束后才開始懂得珍惜?？烊炅?，忽然才有一種依依不舍的情懷。所以想借此來抒發(fā)自己的小小情感。以前還總是認為現(xiàn)在的同學真做作，直到現(xiàn)在，才覺得其實正是因為有緣，我們也才可以同坐在一個地方。以下是劉倩寫的《謝初三》范文；

好謝初三作文500字概況

• 作者：劉倩
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年03月09日 11時12分

忽然覺得自己其實還挺傻的，因為總是在快要結束后才開始懂得珍惜?？烊炅?，忽然才有一種依依不舍的情懷。所以想借此來抒發(fā)自己的小小情感。

以前還總是認為現(xiàn)在的同學真做作，直到現(xiàn)在，才覺得其實正是因為有緣，我們也才可以同坐在一個地方。這些話也不知被我們的老師說過多少次了，以前都是不屑地噓一聲，現(xiàn)在才切身體會到“老人言”確實是有其道理的。

還記得生物，地理的第一節(jié)課，初一第一次接觸，剛開始滿新奇的，后來，漸漸因為老師的“柔弱”，我們也越來越“欺軟怕硬”。老師們也還經常提醒我們不要忘記初二也有結業(yè)考試，事關重大，現(xiàn)在還是要努力一點。可是，一群小屁孩還是依舊翻天覆地的鬧，打著一副“分不在高，及格就好”的旗子四處撒野，弄得老師最后每次進教室都是笑面而進，怒面而出。但是，我們還是依舊樂此不疲。

最后的一節(jié)課，我們依舊和以往一樣，但是可能彼此心中也都還多出了幾分不舍吧，所以也還是也還是有一種悲傷的氣氛的。后來，我們考試后才發(fā)現(xiàn)原來老師說的都不是假話，而是真正的肺腑之言。我開始覺得其實悲哀的不是老師，而是我們自己。

后來，我們遠離了這兩種課，只是現(xiàn)在每次看見老師們都有一種特殊的尊敬，或許這是一種遲來的謝意吧。

此致，致敬，感謝你們兩年的教育之恩。

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作者：小學五年級學生（7）班 劉倩   時間：2025-3-9 11:12