文章摘要：小學(xué)作文500字:怎么寫好蒲公英不說一語500字作文？那遠了又遠了的那近了又近了的白色的 一絮又一絮茸茸的 又輕又淘氣蒲公英的花季滿天滿地落著她的行跡染了你的睫毛碰了我的鼻翼還緊緊沾著我的裙子不棄也不離這小絨球這白茫茫的奇跡你是盛夏的相思呢還是冷冬的回憶與我親昵走過綠森林的老樹今夜的風中有青草的氣息飄浮月兒躲在云背后叫我看不見遠山的小路那森林里的小動物會不會都已睡熟綠盈盈的草坡上又開了一朵蘑菇蘑菇有圓圓的小腦袋打著雨傘 依著大樹點點頭 送來一陣清香招招手 好像在說愿意跟我去遠足云把月光吐出照亮高高的樓屋媽媽 假如我打著小傘走過綠森林的老樹也變成一朵蘑菇撐開我的小藍傘風起了，霧來了窗外一片雨漣漣不要怕 不要急撐開我的小藍傘哇 又是一個藍天藍天上，有那飄動的云煙有我歡樂的笑臉傘外 雨聲如箭滴滴答答好像是誰在上課發(fā)言傘下 心如清泉丁丁當當唱起歌兒來嘿 卻不知雨什么時候早已下完小麻雀立在枝頭誰都怕冬天說 冬天冷小麻雀卻說不在光禿禿的樹丫上朗誦小詩誰都說 冬天難看孤孤單單沒有綠意小麻雀立在枝頭給寂寞的老樹添上一片會飛的葉子你會不會等在窗口冬天還沒有來小燕子卻要走了立在窗前叫啾啾讓我心里難受小燕子你是去移民嗎什么時候再回流你要好好跟著媽媽走不要迷路 讓我擔憂小燕子仍在叫啾啾好像在說春天她一定來敘舊只是 那時候我會不會還等在窗口。以下是劉煥英寫的《蒲公英不說一語》范文；

好蒲公英不說一語作文500字概況

• 作者：劉煥英
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分79段敘寫
• 更新：2023年09月06日 18時41分

那遠了又遠了的

那近了又近了的

白色的 一絮又一絮

茸茸的 又輕又淘氣

蒲公英的花季

滿天滿地

落著她的行跡

染了你的睫毛

碰了我的鼻翼

還緊緊沾著我的裙子

不棄也不離

這小絨球

這白茫茫的奇跡

你是盛夏的相思呢

還是冷冬的回憶

與我親昵

走過綠森林的老樹

今夜的風中

有青草的氣息飄浮

月兒躲在云背后

叫我看不見遠山的小路

那森林里的小動物

會不會都已睡熟

綠盈盈的草坡上

又開了一朵蘑菇

蘑菇有圓圓的小腦袋

打著雨傘 依著大樹

點點頭 送來一陣清香

招招手 好像在說

愿意跟我去遠足

云把月光吐出

照亮高高的樓屋

媽媽 假如我打著小傘

走過綠森林的老樹

也變成一朵蘑菇

撐開我的小藍傘

風起了，霧來了

窗外一片雨漣漣

不要怕 不要急

撐開我的小藍傘

哇 又是一個藍天

藍天上，有那

飄動的云煙

有我歡樂的笑臉

傘外 雨聲如箭

滴滴答答

好像是誰在上課發(fā)言

傘下 心如清泉

丁丁當當

唱起歌兒來

嘿 卻不知

雨什么時候早已下完

小麻雀立在枝頭

誰都怕冬天

說 冬天冷

小麻雀卻說不

在光禿禿的樹丫上

誰都說 冬天難看

孤孤單單沒有綠意

小麻雀立在枝頭

給寂寞的老樹

添上一片

會飛的葉子

你會不會等在窗口

冬天還沒有來

小燕子卻要走了

立在窗前叫啾啾

讓我心里難受

小燕子你是去移民嗎

什么時候再回流

你要好好跟著媽媽走

不要迷路 讓我擔憂

小燕子仍在叫啾啾

好像在說

春天她一定來敘舊

只是 那時候

我會不會

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 劉煥英   時間：2023-9-6 18:41