文章摘要：我們作文500字:怎么寫好我們班的“二大人物”500字作文？我們班是二年級出了名的一個班，因為我們班有“二大人物”，是哪三大呢?，F(xiàn)在由我給你們做一個簡單的介紹吧。助人為樂好榜樣我們班可是和諧的一個班（但是偶爾惹點麻煩），為什么呢。我們班的助人為樂精神可是最好的，包乾磊就是個好榜樣，只要同學(xué)們有什么困難一傳到他耳邊，他立刻把他叫到面前說：“你什么東西沒帶，我借給你。以下是彭福強寫的《我們班的“二大人物”》范文；

好我們班的“二大人物”作文500字概況

• 作者：彭福強
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月24日 07時14分

我們班是二年級出了名的一個班，因為我們班有“二大人物”，是哪三大呢？現(xiàn)在由我給你們做一個簡單的介紹吧。

助人為樂好榜樣

我們班可是和諧的一個班（但是偶爾惹點麻煩），為什么呢？我們班的助人為樂精神可是最好的，包乾磊就是個好榜樣，只要同學(xué)們有什么困難一傳到他耳邊，他立刻把他叫到面前說：“你什么東西沒帶，我借給你?！?只要借的是鉛筆橡皮，他就像風(fēng)一樣的跑到自己的座位，從文具盒里拿出筆就遞給他。我一直在想個問題，為什么他的文具盒里的文具這么多呢？現(xiàn)在我終于知道了，就是因為他太愛幫助人了，文具盒里的文具一大堆堆，好像是在給缺文具的人開一個“小店”呢！

電腦高手做貢獻

我們班的電腦高手是誰呢？就是我啦，老師雖然很喜歡我，但是我有點煩，因為同學(xué)們有困難第一個想到的就是我，我上電腦課的時候耳邊經(jīng)常想起：“楊杰夫，這怎么弄啊?！薄斑@電腦怎么不動啊，幫我一下吧！”我非常煩。但給同學(xué)們解決了各種難題，心里還是很高興。為什么說我做貢獻呢？這次運動會只有我一個主動去查口號、道具，沒有一個同學(xué)去查，要不都是被動的！很多活動都是我查的資料。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 彭福強   時間：2020-12-24 07:14