文章摘要：魅力作文500字:怎么寫好編織的魅力500字作文？“我們先學(xué)打活結(jié)。把毛線繞成一個圈，線頭在上，把鉤針插進去，繞一圈，再鉤出來。”聽，老師在教我們鉤針的起頭。大家一個個低著頭，一只手拿著鉤針，另一只手小手指勾著線，大拇指和中指捏著線，食指翹起，把線挑起，邊聽老師講解，邊埋頭苦干，動動手中的針線，自己練習(xí)。以下是袁燕妮寫的《編織的魅力》范文；

好編織的魅力作文500字概況

• 作者：袁燕妮
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時06分

“我們先學(xué)打活結(jié)。把毛線繞成一個圈，線頭在上，把鉤針插進去，繞一圈，再鉤出來......”聽，老師在教我們鉤針的起頭。大家一個個低著頭，一只手拿著鉤針，另一只手小手指勾著線，大拇指和中指捏著線，食指翹起，把線挑起，邊聽老師講解，邊埋頭苦干，動動手中的針線，自己練習(xí)。

這是我們在參加杭州網(wǎng)組織的編織毛線品活動。剛到濮家小學(xué)的時候，我不禁發(fā)出了感嘆：來的人可真多??！1~6年級的同學(xué)都有，甚至連男孩子也來了。老師手把手的輔導(dǎo)低年級的同學(xué)，教大家辮子針、短針、長針的鉤法。一開始，我連針線都拿不好，拿住了針拿不住線，拿住了針卻拿不住線，弄得手忙腳亂的。我特別不喜歡長針，它要進行兩次2針并一針。我在最后一次兩針并一針時總是鉤得太緊，以至于要么鉤不出來，要么鉤出來后脫針，總也弄不好。在媽媽的幫助和自己的多次練習(xí)下，我終于會把線放得松點了，長針自然也不那么難了。

1個多小時過去，我學(xué)會了3種針法。在這3種針法的基礎(chǔ)上，我鉤出了一朵簡單的花。雖說鉤得不算很好，但對我來說已經(jīng)向成功邁近了一大步。媽媽告訴我，在這3種針法的基礎(chǔ)上，還可以變化出很多種花樣，我開始領(lǐng)略到編織的魅力了。|||

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 袁燕妮   時間：2021-1-3 22:06