文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好騎馬500字作文？8 月 6 日 星期六 晴今天，我們到梅里雪山看冰川。汽車一停下，就聽見叮叮當當?shù)拟徛?，就像百靈鳥在山林中唱歌。啊，好多的馬呀。我連忙問阿姨：“阿姨，我們是不是也騎馬?！卑⒁厅c點頭，我們?nèi)齻€小朋友都又叫又跳地沖到馬兒旁。以下是潘璐杰寫的《騎馬》范文；

好騎馬作文500字概況

• 作者：潘璐杰
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月20日 09時01分

8 月 6 日 星期六 晴

今天，我們到梅里雪山看冰川。汽車一停下，就聽見叮叮當當?shù)拟徛暎拖癜凫`鳥在山林中唱歌。啊，好多的馬呀??！我連忙問阿姨：“阿姨，我們是不是也騎馬？”阿姨點點頭，我們?nèi)齻€小朋友都又叫又跳地沖到馬兒旁。那些身穿藏族民族服裝的叔叔阿姨看見我們都圍了過來，都想讓我們坐他們的馬。

我騎的是 5 號馬，走過去一看，那匹棗紅馬十分健壯，馬的兩只眼睛中間有一簇長長的棗紅色馬鬃，好象棗紅色的絲織成的一樣，在馬的屁股上有一條蓬松的大尾巴。我走到馬身邊，叔叔把我抱上馬背，把韁繩給我拿著，我心里還真“撲通撲通”地跳個不停，又緊張又開心。叔叔告訴我，他的馬很聽話，不用害怕，還告訴我只要不拍“馬屁”就不會有事，因為馬屁股可不是隨便可以拍的。這時，優(yōu)美動聽的鈴聲又響起來了，一大隊人馬都出發(fā)了，走在彎曲又難走的山路上，每一匹馬都是前后緊跟著的。我看馬兒真的很乖，心里也不緊張了，一只手拉韁繩，可神氣了。看看表弟也是很逍遙地騎在馬背上，我們倆開心地笑了。一路上，牽馬的叔叔告訴我們馬和騾子的區(qū)別，藏族的民俗風情，還唱了動聽的藏歌給我們聽，雖然我們聽不懂，可我們還是開開心心地聽著。

在歡聲笑語中，我們來到了半山腰，大家都依依不舍地下了馬。我真想再騎一次馬！

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作者：小學五年級學生（3）班 潘璐杰   時間：2024-11-20 09:01