文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好一串快樂的音符500字作文？有一串快樂的音符。他們是從哪兒來的，他們自己也不清楚。也許是音樂家用動聽的歌聲唱出他們。也許是初學(xué)鋼琴的小女孩在琴鍵上奏響了他們。也許是黃牛背上的牧童，用笛子吹出了他們。也許是頑皮的男孩子，用輕松愉快的口哨聲，吹響了他們。以下是蔣珊川寫的《一串快樂的音符》范文；

好一串快樂的音符作文500字概況

• 作者：蔣珊川
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年10月30日 05時36分

有一串快樂的音符。

他們是從哪兒來的，他們自己也不清楚。

也許是音樂家用動聽的歌聲唱出他們；也許是初學(xué)鋼琴的小女孩在琴鍵上奏響了他們；也許是黃牛背上的牧童，用笛子吹出了他們；也許是頑皮的男孩子，用輕松愉快的口哨聲，吹響了他們。

反正，他們一獲生命，就手拉著手自由自在地、無憂無慮地，快活地，像清風(fēng)一般在田野里唱著、飛著。

他們在小鳥身邊匆匆飛過，小鳥的歌聲不如他們好聽。

他們在小河身邊匆匆跨過，小河的聲音不如他們深情。

他們要飛向哪兒？無人知曉。

某一天夜晚，他們在一個不知名的小鎮(zhèn)中的一戶人家的敞開的窗戶里進去，為什么呢？原來這有一個哇哇大哭的嬰兒，她的父母不幸過世了。這真是一個不幸的孩子，這么小……只是哇哇大哭的聲中一個嗷嗷待哺的嬰兒。突然，哭聲停了。原來，這是媽媽哄他睡覺的搖籃曲呀！是這么熟悉，這么動聽，使他在溫婉的歌聲中睡熟了。不僅停止了哭泣，嘴角邊還掛著一絲滿足的微笑。

這串快樂的音符，不知為什么，他們再也跑不動了，他們也不想跑了。小音符們手拉手鉆進嬰兒心里，他們愿意留在那里。

當(dāng)嬰兒再哭時，他們就輕輕哼唱著，唱的這么動聽……

查看：13532次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/500zizuowen/707538.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 蔣珊川   時間：2023-10-30 05:36