文章摘要：五年級(jí)作文500字:怎么寫好擊鼓傳水500字作文？張老師一聲令下：“開始。”擊鼓手劉玉瀅把鼓打了起來，水從蓓瑩的手中傳了出去。我發(fā)現(xiàn)她十分地小心，生怕抖出一滴水。水剛剛傳到登輝手上，他剛想傳給耿煒時(shí)，水一不小心抖了出來，我高興得拍手叫好，真有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。以下是張倩雯寫的《擊鼓傳水》范文；

好擊鼓傳水作文500字概況

• 作者：張倩雯
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月19日 20時(shí)40分

張老師一聲令下：“開始！”擊鼓手劉玉瀅把鼓打了起來，水從蓓瑩的手中傳了出去。我發(fā)現(xiàn)她十分地小心，生怕抖出一滴水。水剛剛傳到登輝手上，他剛想傳給耿煒時(shí)，水一不小心抖了出來，我高興得拍手叫好，真有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。耿煒慢慢地走到前面去表演節(jié)目，他低著頭，一臉的不好意思。在同學(xué)們的掌聲中，他唱了一首《唱得響亮》，可他唱得一點(diǎn)兒也不響亮，眼睛都不敢看我們。水又從耿煒手中傳了出去，這回他更加小心了！雙手捧著杯子，眼睛緊緊地盯住杯子，看到自己的水沒有倒出并順利地送到了另一位同學(xué)手上，他如釋重負(fù)。水又傳到了境鑫手里，由于他的失誤水無情地從杯里倒了出去，境鑫只能走上臺(tái)去唱歌。這使他感到十分為難，兩顆門牙露在外面，一雙手東摸摸，西摸摸，像遇到了困難動(dòng)腦筋的小孩子，他唱了一首《兩只老虎》，勉強(qiáng)過了關(guān)。水漸漸地向我傳來，我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我害怕的事情果然發(fā)生了，水傳到我這里，我還來不及把水傳給楊平奇，鼓聲就停了，我想：敲鼓手是不是成心讓我難堪??！我只能上去唱歌。一首《國歌》把大家肚子都笑疼了。我又把水傳給了楊平奇，他想要其他人表演，故意慢慢地來，這引來了

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 張倩雯   時(shí)間：2021-1-19 20:40