文章摘要：五年級(jí)作文500字:怎么寫好悄悄消失的三八線500字作文？五年級(jí)我剛轉(zhuǎn)進(jìn)來，就和徐浙洋成了同桌，沒想到他當(dāng)即在課桌中央劃下一條“三八線”。我看了沒有說話，只是狠狠地白了他一眼，但心中還是有一絲悲涼。我看得出來他在暗暗高興。一次語文測(cè)試，教室里鴉雀無聲，只有筆的沙沙聲。以下是黃彥瑋寫的《悄悄消失的三八線》范文；

好悄悄消失的三八線作文500字概況

• 作者：黃彥瑋
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月12日 10時(shí)42分

五年級(jí)我剛轉(zhuǎn)進(jìn)來，就和徐浙洋成了同桌，沒想到他當(dāng)即在課桌中央劃下一條“三八線”。我看了沒有說話，只是狠狠地白了他一眼，但心中還是有一絲悲涼。我看得出來他在暗暗高興。

一次語文測(cè)試，教室里鴉雀無聲，只有筆的沙沙聲。我有道題做錯(cuò)了，想找修正帶，一看筆盒里，鋼筆、尺子、鉛筆等都在，唯獨(dú)修正帶不翼而飛了。正當(dāng)我失落的時(shí)候，徐浙洋悄悄地把修正帶推了過來。我看了看他，心里有些疑惑了，不知道他為什么要這么做。

而他卻還是板著一張臉。還有一次，我的圓珠筆怎么也找不到。上課鈴響了，我急得差點(diǎn)哭出來。突然，我望見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一支藍(lán)色的筆悠閑地躺在地上。

那是我的筆！我叫前面的同學(xué)幫我撿一下，但她們只是將頭向地上看了一下，大概是怕被老師發(fā)現(xiàn)吧！那時(shí)，我根本不想請(qǐng)同桌幫這個(gè)忙，我知道，沒門！可事實(shí)與預(yù)料恰恰相反，同桌徐浙洋看見了，他從桌子底下鉆進(jìn)去，將我那支筆撿起來遞給了我。他竟然不怕被老師批評(píng)！我心里十分感動(dòng)，而他只是向我笑了笑。不知過了多少天，不知不覺中，我倆課桌上的那條“三八線”悄悄地消失了，彌漫于我倆之間的，是信任，是默契。我后來知道，他剛開始畫那條線，并不是要給我個(gè)“下馬威”，只是怕我欺負(fù)他。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 黃彥瑋   時(shí)間：2024-12-12 10:42