文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好鋼筆的對話500字作文？有一天，同學(xué)們都去上體育課了，教室里靜悄悄的，鋼筆娃娃們都從文具盒里跳出來，開始聚會，議論自己的痛苦。一支渾身都是牙印的鋼筆說：“我的主人令我討厭極了，他整天把我放在嘴里咬，咬得我渾身都是牙印，看，我現(xiàn)在還在疼呢。以下是金艷希寫的《鋼筆的對話》范文；

好鋼筆的對話作文500字概況

• 作者：金艷希
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月04日 00時20分

有一天，同學(xué)們都去上體育課了，教室里靜悄悄的，鋼筆娃娃們都從文具盒里跳出來，開始聚會，議論自己的痛苦。一支渾身都是牙印的鋼筆說：“我的主人令我討厭極了，他整天把我放在嘴里咬，咬得我渾身都是牙印，看，我現(xiàn)在還在疼呢！”“我的主人從不愛護我。”一支筆尖被摔歪的鋼筆說，“她做完作業(yè)從不給我戴筆帽。你看，昨天他做完作業(yè)，就扔下我，我一不小心就骨碌碌滾到了地上，頭也摔破了。”這時候，一支完整無缺的鋼筆昂首挺胸地走到中間，自豪地說：“我的主人可喜歡我啦！每次寫完作業(yè)，總是把筆帽小心地戴上，然后，輕輕地把我放進舒適的文具盒里。”“你的主人可真好！”“是啊是??！”

......鋼筆們都羨慕地說。“嗚嗚嗚......”不知從哪里傳來一陣哭泣聲，鋼筆們沿著哭聲，四處尋找，終于在垃圾堆里發(fā)現(xiàn)了一支破鋼筆，她的綠衣服早已經(jīng)被踩成了碎片，鋼筆們都安慰她，她邊把自己的遭遇一五一十地向大家訴說......“我們給主人寫封信，不然還會讓更多的鋼筆受到傷害。”一支鋼筆提議。于是，大家圍在一起，給主人寫起了信......

主人上完體育課回來，看到了桌子上的信，臉不自覺地紅了。

嶺北鎮(zhèn)小402

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 金艷希   時間：2021-1-4 00:20