文章摘要：童年作文500字:怎么寫好老師的童年500字作文？我的老師叫高玉華，是一個工作責(zé)任心強(qiáng)的女老師。她個子不高，但身體結(jié)實(shí)，精力充足。她是福州市十佳班主任呢。我們對老師的童年非常感興趣。所以高老師今天給我們講述了她的童年。我們聽得津津有味。有一年夏天，十歲時的高老師和幾個小伙伴趁暑假的時候去河邊釣魚。以下是葉錦澤寫的《老師的童年》范文；

好老師的童年作文500字概況

• 作者：葉錦澤
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年03月04日 16時32分

我的老師叫高玉華，是一個工作責(zé)任心強(qiáng)的女老師。她個子不高，但身體結(jié)實(shí)，精力充足。她是福州市十佳班主任呢。我們對老師的童年非常感興趣。所以高老師今天給我們講述了她的童年。我們聽得津津有味。

有一年夏天，十歲時的高老師和幾個小伙伴趁暑假的時候去河邊釣魚。到了河邊以后，她往河里一看，就看見清澈見底的河底有非常多的魚，看得高老師眼花繚亂，也看得心花怒放，真是"不看不知道，一看嚇一跳。"高老師急忙對她的同學(xué)說："我們拿著桶來撈魚吧。我們站在水中，一動不動，讓小魚在我們腿之間游動，等到魚集中在一起時開始撈，好嗎？"大家都異口同聲地說："好。"

高老師就帶著同學(xué)，每人抱著一個水桶，挽起被腿，下到了水中準(zhǔn)備撈魚。高教師等到小魚集中在同學(xué)們的腿中間時，老師就輕輕地說："一、二、三，開始撈。"大家七手八腳地開始撈，撈好了魚以后就像寶貝一樣，提著水桶到河邊。他們有的捉到了五只，有的捉到了十只，還有的捉到了十五只。高老師捉到了十六只。大家捉完魚以后就提著魚高高興興地回家了。

高老師的童年是多么快樂啊，我多么希望到高老師所說的河邊去玩一玩。而我們卻從來沒到過那么美的河里玩過。

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（5）班 葉錦澤   時間：2024-3-4 16:32