文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好老師的禮物500字作文？我現(xiàn)在就要小學畢業(yè)了，我想送給老師一件禮物，表達我對老師無限敬愛的心意．想來想去，我決定把自己寫的大字送給老師．當我寫到“園丁”二字時，眼前出現(xiàn)了老師在辛辛苦苦改作業(yè)的辛苦．一次放學后，我在打掃衛(wèi)生后，飛快地沖向校門外，卻看見我們老師的桌子上堆滿了作業(yè)本，老師正在認真地改作業(yè)，老師累得滿頭大汗，一滴一滴猶如珍珠一般大而珍貴的汗珠滾落下來．我多么想幫老師改作業(yè)，可卻無能為力啊。以下是葉栢年寫的《老師的禮物》范文；

好老師的禮物作文500字概況

• 作者：葉栢年
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年03月07日 07時05分

我現(xiàn)在就要小學畢業(yè)了，我想送給老師一件禮物，表達我對老師無限敬愛的心意．想來想去，我決定把自己寫的大字送給老師．

當我寫到“園丁”二字時，眼前出現(xiàn)了老師在辛辛苦苦改作業(yè)的辛苦．一次放學后，我在打掃衛(wèi)生后，飛快地沖向校門外，卻看見我們老師的桌子上堆滿了作業(yè)本，老師正在認真地改作業(yè)，老師累得滿頭大汗，一滴一滴猶如珍珠一般大而珍貴的汗珠滾落下來．我多么想幫老師改作業(yè)，可卻無能為力啊!看，我們老師多么辛勤啊!

當我寫到“教誨”二字時，耳邊響起了老師那嚴厲的批評教育聲．我一向在班上數(shù)學成績數(shù)一數(shù)二，可在一次單元檢測中，我粗心大意，不認真看題，只考了94分．課后，老師把我叫到了辦公室，嚴厲地說：“這是怎么回事？才考這么幾分，本該100分的，你這些題不會做不來吧？不可能，你就是粗心大意造成的……”我心里有說不出的苦衷，卻說不出口，本來我就不對啊!瞧，我們老師多么無私啊!

當我寫到“難忘”二字時，心里想起了老師給我多少次上臺的機會．我先說過我數(shù)學很好，老師經(jīng)常叫我上臺講課，給同學們講課，而且天天都會叫我上去講，老師給我這么多機會，我永遠也不會忘記啊!觀，我們老師多么平凡啊!

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作者：小學五年級學生（7）班 葉栢年   時間：2025-3-7 07:05