初三尋找那曙光 500字
文章摘要:尋找作文500字:怎么寫好初三尋找那曙光500字作文?進入初三,我感覺到了緊張。樓層高了,老師說:“態(tài)度決定高度。”這句話我理解。題目深了,老師說:“真金不怕火煉。”我也理解。但是,我整天沉浸于這學(xué)習(xí)當(dāng)中,快樂也就少了一點。老師對我們說:“快樂學(xué)習(xí)是不可能的,學(xué)習(xí)就是刻苦的過程。以下是潘伊涵寫的《初三尋找那曙光》范文;
好初三尋找那曙光作文500字概況
- 作者:潘伊涵
- 班級:初中初三
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2023年08月20日 18時42分
進入初三,我感覺到了緊張。樓層高了,老師說:“態(tài)度決定高度。”這句話我理解。題目深了,老師說:“真金不怕火煉。”我也理解。但是,我整天沉浸于這學(xué)習(xí)當(dāng)中,快樂也就少了一點。老師對我們說:“快樂學(xué)習(xí)是不可能的,學(xué)習(xí)就是刻苦的過程。”我也深有體會。
站在五樓,向下望去,有點高,但是這種感覺十分好,有“一覽眾山小”的凌氣,我享受著這高度,然而我的態(tài)度又如何呢?也許很認(rèn)真,也許只是被動的木偶。
處在初三的我,和我的同學(xué)們,似乎還是那么的有生氣,絲毫沒有被這學(xué)習(xí)所影響,每個人都還是游手好閑的樣子,作業(yè)還是應(yīng)付檢查,偶爾不做的狀況。我惶恐,這是一個怎樣的班級???在這個班級,笑聲依舊繚繞,但是心里一點也不踏實,在學(xué)校在干什么?但是看著同學(xué)們那知錯就改的樣子,我又舒了舒心,可是我依舊不安......
我想對我的同學(xué)們說:“笑容不是嘴巴的弧度,而是內(nèi)心的充實喜悅。我多么希望我們能夠好好的刻苦,好好的為各自不同的目標(biāo)所努力、拼搏,我是多么希望??!”
成長的路上,前路的迷惘,都會被這一抹曙光所照亮,所打敗......
我在尋找著......
作者:初中初三學(xué)生(2)班 潘伊涵 時間:2023-8-20 18:42
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