文章摘要：我們作文500字:怎么寫好我們的雙面老師500字作文？我在體育課上認(rèn)識(shí)了一位老師，他叫楊林，我們總是親熱地喊他：“楊老師?！?。楊老師在我們的印象里，總是很嚴(yán)肅，兇巴巴的，兩只眼睛里像藏著兩把閃著寒光的小刀子。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他笑，哪怕是微微一笑，嘴角微微地向上一下下，也沒(méi)有過(guò)。以下是胡小南寫的《我們的雙面老師》范文；

好我們的雙面老師作文500字概況

• 作者：胡小南
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年12月12日 14時(shí)10分

我在體育課上認(rèn)識(shí)了一位老師，他叫楊林，我們總是親熱地喊他：“楊老師!“。

楊老師在我們的印象里，總是很嚴(yán)肅，兇巴巴的，兩只眼睛里像藏著兩把閃著寒光的小刀子。我從來(lái)沒(méi)

有見(jiàn)過(guò)他笑，哪怕是微微一笑，嘴角微微地向上一下下，也沒(méi)有過(guò)。從此，我理所當(dāng)然的認(rèn)為：楊老師就是

這個(gè)樣子的。我天不怕，地不怕，你要是讓我找到能讓楊老師哈哈大笑的東西的話，我立馬像一癱軟泥一

樣，臨陣脫逃。可是，我找到找到了一樣?xùn)|西，一樣能讓楊老師哈哈大笑的東西，那就是我們的進(jìn)步。有一

次，楊老師出去辦了點(diǎn)事，回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我們都在看課外書，就有一點(diǎn)生氣，他出去的時(shí)候，我們的作業(yè)

還有一大半沒(méi)有寫完呢！只隔了幾十分鐘，怎么可能寫完了呢？我們似乎看透了楊老師的心思，奇聲喊：

“我們的作業(yè)都寫完了！”“這怎么可能？”楊老師隨聲附和，我們堅(jiān)定地再一次說(shuō)作業(yè)寫完了，楊老師半

信半疑地接過(guò)作業(yè)本，都寫完了，而且字漂亮、作業(yè)又對(duì)又好，老師笑了，老師會(huì)心地笑了。我們的進(jìn)步把

原來(lái)的嚴(yán)肅、兇巴巴的老師趕走了，迎來(lái)了笑容滿面的新老師。我喜歡楊老師掛滿笑容的臉，也許世界上沒(méi)

有東西能比得上老師看到學(xué)生進(jìn)步的笑容吧！

有了楊老師的笑容，我更喜歡他了！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 胡小南   時(shí)間：2024-12-12 14:10