文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好抓蝸牛500字作文？抓蝸牛抓蝸牛今天天氣可真熱，我和陳星羽一邊吃著雪糕，一邊在小區(qū)到處閑逛。這時，我提議，“我們?nèi)ソo螞蟻搭房子吧。”我們來到草叢旁，卻意外地在草叢里發(fā)現(xiàn)了蝸牛，它那濕漉漉的小腦袋上頂著兩只黑色的觸角，正在東張西望，樣子可愛極了。以下是孫承功寫的《抓蝸?！贩段?；

好抓蝸牛作文500字概況

• 作者：孫承功
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月14日 16時56分

抓蝸牛抓蝸牛今天天氣可真熱，我和陳星羽一邊吃著雪糕，一邊在小區(qū)到處閑逛。這時，我提議，“我們?nèi)ソo螞蟻搭房子吧?！蔽覀儊淼讲輩才?，卻意外地在草叢里發(fā)現(xiàn)了蝸牛，它那濕漉漉的小腦袋上頂著兩只黑色的觸角，正在東張西望，樣子可愛極了。

我們用一根雪糕棒輕輕地碰了一下它，不料它被嚇得趕緊把頭縮進(jìn)了殼里，像球一樣滾進(jìn)了石頭縫里。這下我們都沒辦法了，只好耐心等待蝸牛再次爬出來。果然不出我們的意料，蝸牛又爬了出來。哈哈，這下你可逃不出我們的“魔掌”了。

我用手輕輕地將它拎到了地面上，在它的前面搭了一座“獨(dú)木橋”。蝸牛好像消除了警惕心，又把濕漉漉的小腦袋探了出來，一步一步地爬上了“獨(dú)木橋”。爬著爬著，它好像發(fā)現(xiàn)了什么，側(cè)過身去，朝另一個方向爬去。這時，一個老奶奶提醒我們，“蝸牛喜歡泥土！”陳星羽趕緊找來一些泥土，放在“獨(dú)木橋”上。

果然，蝸牛又向泥土方向爬去。于是，我們又用另一根雪糕棒和“獨(dú)木橋”拼在一起，把它抬回了我家，放在陽臺上的大花盆里，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察它的生活習(xí)性。抓蝸牛真有意思！陳星羽說她還要抓一只蝸牛放在她家觀察呢。南海小學(xué)三年級三班譚蕓菲指導(dǎo)老師羅曉琳

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 孫承功   時間：2024-9-14 16:56