文章摘要：教師作文500字:怎么寫好假如我是教師500字作文？假如我是一名老師，我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學(xué)子。給予他們豐富的知識，了解中國悠久的文化歷史。在課堂上，那些做小動(dòng)作的學(xué)生，我要多和他們溝通，讓他們多了解一些名人事跡。那些上課總是沉默寡言的學(xué)生我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，學(xué)會多思考，多舉手。以下是張昭萍寫的《假如我是教師》范文；

好假如我是教師作文500字概況

• 作者：張昭萍
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：想像
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月09日 00時(shí)05分

假如我是一名老師，我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學(xué)子。給予他們豐富的知識，了解中國悠久的文化歷史。

在課堂上，那些做小動(dòng)作的學(xué)生，我要多和他們溝通，讓他們多了解一些名人事跡；那些上課總是沉默寡言的學(xué)生我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，學(xué)會多思考，多舉手；對于上課常?；卮饐栴}的同學(xué)，我對他們說：希望下次會答的更好，再給他們一些獎(jiǎng)勵(lì)。

那些吵架同學(xué)，我勸他們不能吵架，說一說中國古代關(guān)于齊心協(xié)力的事件；打架也許是每個(gè)男孩子的天性，其實(shí)，并不需要讓他們的家長來學(xué)校“喝茶”。如果這件事讓我來處理這件事，只要讓他們說出為什么要打架，再和好，我想，這樣孩子們就會知錯(cuò)了。

在考試階段中，我會給班級舉行各種各樣的活動(dòng)，比如：作文競賽，讓不愛寫作文的學(xué)生也愛上作文，鍛煉他們的口語交際。辯論賽，分成正方和反方，讓他們讓孩子們個(gè)個(gè)都能擁有能言善辯的巧嘴。為他們減輕些壓力。

在同學(xué)們都有時(shí)間的假日，我會帶他們?nèi)?a href="http://icitentertainment.net/zt/daziran/" title="大自然作文">大自然探索它的奧妙和神奇，領(lǐng)略農(nóng)民生活的艱辛，體會自己的學(xué)習(xí)環(huán)境十多么優(yōu)越。自從那次，同學(xué)們便有了決心，要好好學(xué)習(xí)，成為國家棟梁，感謝父母和國家，讓人民不再吃苦，讓中國變得更加繁榮昌盛！

假如我是老師，我要為國家培育出新一批國家棟梁！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 張昭萍   時(shí)間：2024-12-9 00:05