我們的"713"教室 500字
文章摘要:初二作文500字:怎么寫好我們的"713"教室500字作文?我們的“713”教室“713”不是門牌號碼,它是我們教室的“姓名”。教室是七年級的,“7”可算是教室的“姓”了,“13”是教室的“名”,也就是說,這個(gè)教室是七年級第十三個(gè)班級。我喜歡我們的教室,更喜歡我們的集體,喜歡我們班級的學(xué)習(xí)氣氛。以下是沈怡緣寫的《我們的"713"教室》范文;
好我們的"713"教室作文500字概況
- 作者:沈怡緣
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2022年05月16日 08時(shí)22分
我們的“713”教室
“713”不是門牌號碼,它是我們教室的“姓名”。教室是七年級的,“7”可算是教室的“姓”了,“13”是教室的“名”,也就是說,這個(gè)教室是七年級第十三個(gè)班級。
我喜歡我們的教室,更喜歡我們的集體,喜歡我們班級的學(xué)習(xí)氣氛。
從清晨到傍晚,只有上課的時(shí)候是寧靜的。一到課間,各色人物一齊出場,各顯神通。很多同學(xué)都在作業(yè)本上進(jìn)行“文字戰(zhàn)爭”“游戲大王”們都你爭我討,“打”得不可開交,直到上課鈴聲響了,才極不情愿地坐回座位。
課堂上,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師唰唰寫字的手,聽著老師嘰哩呱啦的說話聲。老師提問時(shí),舉手的人少之又少,偶爾有人舉手了,大家都像觀賞珍稀動(dòng)物一樣看著他(她)。雖然舉手者不多,但可以看出,大家都讓自己的腦筋轉(zhuǎn)起了“彎”,有的同學(xué)一邊聽著一邊沉思,好像塑像“思想者”。還有的人一邊聽著,一邊不停地用筆寫啊寫。
放學(xué)以后只有一種情景,那就是人人都急急忙忙地整理好書包往外跑,好像遲一點(diǎn)會(huì)有老虎追來;還有一些值日生奮力地掃地,仿佛這是自己的家。
我喜歡我們的教室,喜歡我們的同窗,更喜歡這熱鬧的使人愉快的氣氛。因?yàn)檫@是我學(xué)習(xí)知識(shí),鍛鑄健全人格的天地。
(責(zé)任編輯:齊老師)
作者:初中初二學(xué)生(5)班 沈怡緣 時(shí)間:2022-5-16 08:22
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