文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好××同學變了500字作文？“××同學變了”，這是作為一個同班同學所發(fā)出的感嘆。我雖然是五年級才與××同學成為同班同學，但從五年級到六年級這將近兩年以來，××同學真是變了不少。五年級第一學期是，××同學雖然不懂讀書，但他從來沒有影響課堂紀律，科任老師布置的作業(yè)盡全力完成……那時，沒有一個老師或同學討厭他，其實他，反而覺得他是一個遵守紀律的好學生。以下是馬云升寫的《××同學變了》范文；

好××同學變了作文500字概況

• 作者：馬云升
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月05日 00時31分

“××同學變了”，這是作為一個同班同學所發(fā)出的感嘆。我雖然是五年級才與××同學成為同班同學，但從五年級到六年級這將近兩年以來，××同學真是變了不少。五年級第一學期是，××同學雖然不懂讀書，但他從來沒有影響課堂紀律，科任老師布置的作業(yè)盡全力完成……那時，沒有一個老師或同學討厭他，其實他，反而覺得他是一個遵守紀律的好學生?？蓮纳衔迥昙壍诙W期，他就變了許多。他不是變好了，而是變壞了。××同學自從進入五年級第二學期，他就變得不那么遵守紀律了。上英語課時，看老師好欺負，就吃領(lǐng)事，說臟話。

下課時亂跑亂竄，待人不友好，經(jīng)常引起爭吵。這是為什么呢？還不是應(yīng)為有了那些橫行霸道的同學撐腰，當了他們的“手下”了?！鞍?，××同學怎么變得這樣了呢？”同學們已經(jīng)開始有了這個想法。沒想到踏入更高一層階梯的他竟變本加厲，不僅沒認識到自己的錯誤并即使改正，反而更放肆了。他上課完全不遵守紀律，被老師批評也當作是耳邊風，這邊滿口答應(yīng)，那邊又繼續(xù)玩耍，老師門都束手無策。可他一見到自己的“老大”(即是那些給他當靠山的同學)是，便花言巧語，好像在孝敬再生父母似的。

那些“老大”讓他干什么他就干什么。上課時，讓他到門外去巡視一番，看看老師來了沒有，他立即二話不說，跑到完面觀察起來……唉，××同學，你的變化威嚇如此之大呀？“真討厭，他怎么變得如此不可一世了？？？”同學們對他產(chǎn)生了討厭的想法。真不知道××同學什么時候才能變回原來那個遵守紀律的他呀？！××啊我的同學，你不要再聽信那些“老大”的讒言了，馬上“改邪歸正”吧！啊，××同學的變化真大呀！

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作者：小學六年級學生（2）班 馬云升   時間：2024-11-5 00:31