愛需要大聲說(shuō)出口——命題 500字
文章摘要:高三作文500字:怎么寫好愛需要大聲說(shuō)出口——命題500字作文?校園內(nèi)靜靜的,偶爾可以看見一兩個(gè)身影,穿梭在燈光里,忙碌著,沒有誰(shuí)會(huì)在意校園的另一端有一個(gè)女孩在徘徊。&nbs中 國(guó) 教 育文摘*p“我,我該怎么辦呢。說(shuō)。還是不說(shuō)??晌以趺凑f(shuō)得出口呢?!迸⒃谝淮彼奚針乔皝?lái)回邊走邊嘆說(shuō)著,心中的焦急與無(wú)奈一起圍繞在她的心頭,決擇的方式也在不停地轉(zhuǎn)換。以下是趙升寫的《愛需要大聲說(shuō)出口——命題》范文;
好愛需要大聲說(shuō)出口——命題作文500字概況
- 作者:趙升
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2023年02月02日 21時(shí)05分
校園內(nèi)靜靜的,偶爾可以看見一兩個(gè)身影,穿梭在燈光里,忙碌著,沒有誰(shuí)會(huì)在意校園的另一端有一個(gè)女孩在徘徊?!拔?,我該怎么辦呢?說(shuō)?還是不說(shuō)?可我怎么說(shuō)得出口呢?”女孩在一幢宿舍樓前來(lái)回邊走邊嘆說(shuō)著,心中的焦急與無(wú)奈一起圍繞在她的心頭,決擇的方式也在不停地轉(zhuǎn)換。終于,一個(gè)聲音打斷了她的思緒?!胺f詩(shī),你在做什么,怎么還不回家。”
一個(gè)帶有磁性而深沉的男音在她不遠(yuǎn)處響起,是那么熟悉,那么悅耳,轉(zhuǎn)過(guò)身,看見他是他?他正一步一步向自己邁進(jìn),她感覺自己的心跳在加速,血在沸騰,“近了,近了,他快走近自己了,該怎么辦,我還沒有決擇好,到底說(shuō)還是不說(shuō)呢?”穎詩(shī)的腦子快炸了。但她仍沒有主意,直到一只手伸向她,她才回醒過(guò)來(lái)忙叫了一聲“楊老師”。楊老師笑著拍拍她的頭說(shuō):“怎么了,還在這兒發(fā)呆,這么晚了,怎么還不走?!彼Χ徽Z(yǔ),用雙眼盯著他那雙深沉的眼睛,仔細(xì)品味他的內(nèi)心的一切,也包括欣賞她的笑,很吸引人,給人暇思。
楊老師見她這樣也似乎有點(diǎn)不好意思了,忙換了一種口氣說(shuō):“快回家,再不走,我可叫保安押你回家了?!币宦犨@話,她立刻低下頭說(shuō)了聲“再見!”轉(zhuǎn)身消失在燈海中。 穎詩(shī)回到家也顧不得搭理父母便徑直來(lái)到了她的房間,打開臺(tái)燈,從抽屜里取出一個(gè)筆記來(lái),開始記錄她今天與楊老師所發(fā)生的一切,然后又在回味從開始到現(xiàn)在的“暗戀”日子,從苦到苦,最后還是苦,因?yàn)樗冀K沒有勇氣表白。
楊老師是穎詩(shī)讀高一下期轉(zhuǎn)來(lái)的一位實(shí)習(xí)老師,25歲左右,一表人才,當(dāng)初,楊老師一來(lái),穎詩(shī)立刻被他的氣質(zhì)所吸引,從此就開始了她的暗戀生涯。穎詩(shī)一直認(rèn)為與她同齡的男生始終是那么無(wú)知、幼稚,始終比不上那些成熟的男性,穩(wěn)重、有男人味。所以在楊老師沒來(lái)之前,她一直對(duì)戀愛沒有太多認(rèn)知,與認(rèn)可,但一切的轉(zhuǎn)變只因?yàn)樗?。她不禁感嘆日子的飛逝,如今已過(guò)了一年多了,但她始終沒有勇氣表白,“唉!真煩?!彼械?。 突然,她想到了一個(gè)辦法,她不禁大笑起來(lái),然后馬上又停止了,她可不想又引起父母來(lái)注意她,又以為她得了什么毛病了,當(dāng)前還是做“正事”要緊。 第二天一切平靜。第三天,第四天……
一切正常,但又過(guò)了幾天,穎計(jì)成績(jī)開始下滑了。 一個(gè)月過(guò)去了,楊老師發(fā)現(xiàn)穎詩(shī)這一個(gè)月來(lái)成績(jī)似乎下滑得很快,但又說(shuō)不出是什么原因,看來(lái)必須和她談一談了。也許這正是穎詩(shī)所預(yù)料之中的事。 那天下午,楊老師把穎詩(shī)叫到辦公室里,開始與穎詩(shī)談話。穎詩(shī)一臉高興的樣子。雖不表現(xiàn)在臉上,但也在心里樂開了花。當(dāng)楊老師問她成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下降時(shí),穎詩(shī)沒有說(shuō)話,只是一臉榮光地看著楊老師,楊老師被她這莫名的舉動(dòng)給嚇住了,忙問:“穎詩(shī),你在干什么,你聽見老師在問你話嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,這才說(shuō):“老師,我想告訴你一件事,但你聽后千萬(wàn)別介意??!”“什么事,你說(shuō)吧?”楊老師見她一臉神秘的樣子,也就急忙追她?!澳俏铱烧f(shuō)啦!我,我,我喜歡你……”“什么”楊老師被她說(shuō)得一臉的霧團(tuán)。“我喜歡你。”
這次穎詩(shī)終于鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái),這一年來(lái)的心里壓力也似乎減少了很多?!肮睏罾蠋熗蝗淮笮ζ饋?lái),說(shuō):“原來(lái)是這樣,穎詩(shī)呀!你還小,以后路還……”沒等楊老師說(shuō)完,她立刻分辯到:“我不小啦!我都高二了。”“對(duì)!就算你高二,但你與老師相比你仍然只有一個(gè)小孩子,你明白嗎?”楊老師摸著她的頭說(shuō),停了一會(huì)兒,看穎詩(shī)似乎在沉思什么又忙說(shuō):“現(xiàn)在的你只處在一個(gè)幼稚時(shí)期,以后的你一定會(huì)更加成熟,等你考上大學(xué)后,胸才會(huì)遇見更好的。”
穎詩(shī)聽了心里有說(shuō)不出的滋味,她認(rèn)為自己不可能因?yàn)闂罾蠋煹倪@一席話而放棄這一年多來(lái)的情感,不會(huì)的,不會(huì)的 ,她突然大聲吼道,楊老師拉住好怕肩,安慰她說(shuō):“穎詩(shī),老師承認(rèn)你是一個(gè)好孩子,老師給你兩年的時(shí)間,如果你考上了大學(xué),并仍然像現(xiàn)在這樣喜歡我,那么老師也還等你的,如果你能找到自己的幸福,老師同樣為你高興?!狈f詩(shī)聽到這里,開心地流下眼淚,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在回家的路上,穎詩(shī)心里輕松了許多,她不僅明白了很多,也知道,甚至懂得——愛需要大聲說(shuō)出口。
作者:高中高三學(xué)生(2)班 趙升 時(shí)間:2023-2-2 21:05
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