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垃圾箱的故事 500字

文章摘要:四年級議論文作文:怎么寫好垃圾箱的故事500字作文?垃圾箱的故事"把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。"的確,"教育無小事,處處是教育。"班里每天都會出現(xiàn)許許多多"雞毛蒜皮"的小事,對此我們常常視而不見或當作無關(guān)緊要的閑事而忽略。殊不知閑事看著閑,小事覺得小,處理不當,后果不堪設(shè)想。以下是馬昀皓寫的《垃圾箱的故事》范文;

好垃圾箱的故事作文500字概況

  • 作者:馬昀皓
  • 班級:小學四年級
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 01時36分

“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”的確,“教育無小事,處處是教育?!?/p>

班里每天都會出現(xiàn)許許多多“雞毛蒜皮”的小事,對此我們常常視而不見或當作無關(guān)緊要的閑事而忽略。殊不知閑事看著閑,小事覺得小,處理不當,后果不堪設(shè)想。對于班主任來說,一件不起眼的小事,很可能就是一次良好的教育契機、一種有效的教育資源,切不可忽視。

因此,班主任要細心觀察,以靜觀動,動靜結(jié)合,及時全面了解學生情況,分析其思想動態(tài),以使工作“有的放矢”。上個禮拜,教室里的垃圾箱不翼而飛了,值日生掃下垃圾沒有地方倒,往往一次垃圾得倒好幾回,這種情形被我班的廷鶴和森顯看到了,他們兩個悄悄地從家里拿來了箱子,放在了教室里。當我看到教室里突然有了兩個新的垃圾箱,問起孩子們時,兩個人還不愿說是自己拿來的,想當個“無名英雄”,還是周圍的同學們告訴我的。

而后,我找到他倆,問:“怎么不告訴老師是你們從家里拿來垃圾箱的?”他倆不好意思地說:“這是我們應(yīng)該做的,咱們班的垃圾箱丟了,大家倒垃圾很不方便?!蔽铱吹搅藘蓚€孩子身上閃閃發(fā)光的品質(zhì),尤其是小廷鶴,他一直是個成績中等、默默無聞、有些自卑的孩子,卻難能可貴地把這個大集體裝在了心里!于是,我利用語文課時間召開了一個《班級在我心中》的主題班會。會上大家對這兩位同學的行為給予了很高的贊揚,并說他倆是我班的活“雷峰”。我又適時引導孩子們要向他倆學習。

這以后,班里的事務(wù)天天都有人搶著干了??磥恚蝗f次的說教遠遠比不上身邊一個真實的事例所帶來的教育效果。而我班的這兩位同學也逐漸肯定了自己,在最近的生活和學習中都有了很大的進步。我真為他們而感到驕傲!

同時,我也暗暗告訴自己:小事并不等于閑事,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,這樣,我們的工作才會越來越有效果。

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作者:小學四年級學生(4)班 馬昀皓   時間:2025-3-7 01:36

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