文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好“瘋狂”的書迷——余老師500字作文？我們的余老師非常熱愛看書，和書好像是親兄弟似的。有一次，余老師把《呼蘭河傳》借給了蔚磊。第二天一看，只聽得震耳欲聾的一聲呼喊“哎呀，”余老師心疼地說：“你怎么把我的書看得這么臟。”于是急忙拿起橡皮，小心翼翼地把黑手印擦了又擦，摸了又摸，又用嘴吹來吹去，可把余老師心疼壞了。以下是黃夢楠寫的《“瘋狂”的書迷——余老師》范文；

好“瘋狂”的書迷——余老師作文500字概況

• 作者：黃夢楠
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年06月22日 04時(shí)37分

我們的余老師非常熱愛看書，和書好像是親兄弟似的。有一次，余老師把《呼蘭河傳》借給了蔚磊。第二天一看，只聽得震耳欲聾的一聲呼喊“哎呀，”余老師心疼地說：“你怎么把我的書看得這么臟？”于是急忙拿起橡皮，小心翼翼地把黑手印擦了又擦，摸了又摸，又用嘴吹來吹去，可把余老師心疼壞了。從表情上看，好像在余老師的心目中，最痛苦的事情莫過于此，真比身上掉下一塊肉都心疼。把余老師一連心疼了好幾天，一看到那擦不掉的黑手印，就忍不住憐憫自己的書居然被小黑手害的變成了個(gè)大花臉。余老師就算不吃不喝也得買一本書，就是那本書再貴也會(huì)毫不猶豫地買下來。就單說四大名著，余老師先買了一套覺得我們看不懂，就又買了一套，覺得還可以就讓我們也買來讀讀。

余老師還在書店買了一套《鑒賞辭典》總共七本，每本六十左右余老師不假思索的就買了一套。同樣看到了一件四百多的漂亮衣服，余老師還嫌貴?？梢娪嗬蠋煂臒釔?，親近，喜歡以及對書的向往。在我三年級的時(shí)候，余老師早已和書有了不解之緣，那時(shí)我們每年都訂些書。余老師也領(lǐng)著我們看，后來發(fā)現(xiàn)了倆本好書—《經(jīng)典閱讀》和《創(chuàng)新作文》，于是余老師又訂了一份看，并且讓我們必須訂這兩本書。那是的我早已經(jīng)看出了余老師好像餓了看書可以充饑，渴了看書可以止渴一樣愛書愛到了極點(diǎn)。雖然我們的班主任不是書呆子，但是勝似于書呆子愛讀書的境界。每天的課前十分鐘讀書時(shí)間都會(huì)被余老師一秒不差地運(yùn)用好來都《西游記》。

每當(dāng)遇到精彩段落是總會(huì)要求我們反復(fù)地讀上幾次并背回。每當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候就會(huì)說：“唉！這么快就過去了?！比绻嗬蠋熛胱x書的時(shí)候就會(huì)專門空出一節(jié)課領(lǐng)著我們來讀《西游記》。記得有一次，上課鈴聲又來趕余老師走了。正當(dāng)余老師要“打道回府”的時(shí)候突然問：“這節(jié)是什么課？”我們說：“是美術(shù)。”余老師又說：“美術(shù)老師還沒來再讀一會(huì)兒書?！庇谑俏覀冇肿x了起來。當(dāng)讀到了精彩片段的時(shí)候余老師的眼睛瞪得滴溜圓，等這段讀完后余老師喊一聲：“停，再讀一次”我們便又讀了一次。余老師又讓我們把這一段勾起來并背下來的時(shí)候美術(shù)老師突然來了。余老師只好不情愿地合上了書，遺憾地走出了教室。余老師那種對書的熱愛，親近，喜歡，和渴望使我佩服地五體投地，我一定也要學(xué)習(xí)余老師的那種喜愛書的精神。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 黃夢楠   時(shí)間：2022-6-22 04:37