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蔡永祥 500字

文章摘要:六年級(jí)寫人作文:怎么寫好蔡永祥500字作文?在西湖名人墓這輯內(nèi)容中,我沒(méi)有把蔡永祥放入,這其中的原因主要是我對(duì)蔡永祥這名烈士有點(diǎn)困惑。蔡永祥,安徽肥東人,他當(dāng)兵的時(shí)候只有18歲,1966年,為了救錢塘江大橋,犧牲的時(shí)候也只有18歲。蔡永祥的事跡我在讀小學(xué)時(shí)是非常清楚的,在宣傳畫中,他抱著木頭的形象與黃繼光抱炸藥包一模一樣。以下是李腈怡寫的《蔡永祥》范文;

好蔡永祥作文500字概況

  • 作者:李腈怡
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年12月07日 13時(shí)11分

在西湖名人墓這輯內(nèi)容中,我沒(méi)有把蔡永祥放入,這其中的原因主要是我對(duì)蔡永祥這名烈士有點(diǎn)困惑。蔡永祥,安徽肥東人,他當(dāng)兵的時(shí)候只有18歲,1966年,為了救錢塘江大橋,犧牲的時(shí)候也只有18歲。

蔡永祥的事跡我在讀小學(xué)時(shí)是非常清楚的,在宣傳畫中,他抱著木頭的形象與黃繼光抱炸藥包一模一樣。蔡永祥犧牲的時(shí)候,我只有3歲,在3歲的時(shí)候,當(dāng)然不知道那年頭流行什么,但等到我考上大學(xué),到圖書館翻看舊報(bào)紙時(shí)才知道,那個(gè)年頭是崇拜英雄的年頭,雷鋒、歐陽(yáng)海、王杰、劉英俊這些英雄,不要說(shuō)蔡永祥崇拜,連我一懂事開(kāi)始也非常崇拜。所以,蔡永祥學(xué)英雄,這樣的行為在當(dāng)時(shí)完全可以理解。然而,學(xué)英雄需要機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)蔡永祥真的有嗎?

我提出這樣的疑問(wèn),如果在30年以前肯定會(huì)被打成現(xiàn)行反革命,而在今天,我想,我提出來(lái),大家姑妄聽(tīng)之,應(yīng)該沒(méi)大的關(guān)系吧。其實(shí)我的疑問(wèn)是有依據(jù)的。1966年10月10日凌晨2點(diǎn)34分,由南昌開(kāi)來(lái)的764次列車呼嘯地向大橋飛奔而來(lái),作為守橋的衛(wèi)士——蔡永祥同志看到前方40米處有一根木頭橫在軌道上,于是他飛奔向前,木頭掀出了軌道,而他光榮地獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

在那個(gè)崇拜英雄的年代,蔡永祥的犧牲一下子成為全國(guó)的大事。于是中央馬上派工作組到杭州,其中最重要的一項(xiàng)工作就是整理蔡永祥的光輝事跡以便向全國(guó)宣傳,而能夠做這項(xiàng)工作的當(dāng)然是記者。錢塘江大橋在杭州,蔡永祥在杭州犧牲,按理杭州本地的記者應(yīng)該參與報(bào)道,然而事實(shí)并非如此。當(dāng)時(shí)能夠參與寫報(bào)道的人都是新華社記者,地方記者,如浙江日?qǐng)?bào)、杭州日?qǐng)?bào)記者,雖然也加入了報(bào)道小組,但沒(méi)有采寫任務(wù),只能做打下手的活。據(jù)說(shuō),調(diào)查、整理的工作有一個(gè)多月,或好幾個(gè)月,蔡永祥的事跡全整理好了,只是這木頭是怎么上大橋上面的軌道的(據(jù)說(shuō)還比較大,一個(gè)人很難扛得動(dòng))?解放軍叔叔24小時(shí)站崗放哨,階級(jí)敵人的搞破壞的機(jī)會(huì)是怎么取得的?1966年全國(guó)形勢(shì)一派大好,別的地方?jīng)]有破壞事件發(fā)生,為什么階級(jí)敵人選擇在杭州搞破壞,其目的是什么?這一系列疑問(wèn)誰(shuí)也沒(méi)有解開(kāi)。

總之一句話,從1966年到2006年,40年來(lái),是誰(shuí)破壞錢塘江大橋的案子一直未破。于是,一個(gè)可怕的猜疑就出來(lái)了,是不是蔡永祥自己把木頭搬到鐵軌上,只是他沒(méi)想到火車居然開(kāi)得這么快,來(lái)不及既做英雄又能保命。這樣的疑問(wèn),說(shuō)實(shí)話不是我“首創(chuàng)”,早在40年前,即蔡永祥同志剛犧牲的時(shí)候就有人提出來(lái)了,但在政治高于一切的年代,與其被打成現(xiàn)行反革命,不如大家保持沉默,因?yàn)闊o(wú)論怎樣,蔡永祥同志終究是犧牲了,而他之所以犧牲,是因?yàn)閷W(xué)英雄,是因?yàn)榫却髽颍y道單憑這兩點(diǎn)還不夠嗎?這樣的光榮事跡難道不值得全國(guó)宣傳嗎?于是,蔡永祥烈士紀(jì)念館就在錢塘江大橋建起來(lái)了,并當(dāng)然地成為杭州一處愛(ài)國(guó)主義教育基地。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 李腈怡   時(shí)間:2024-12-7 13:11

名師點(diǎn)評(píng):小作者看待問(wèn)題的眼光很獨(dú)到,而且有勇氣把自己心里的疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),不盲目地跟著社會(huì)大眾的輿論,這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。然而在中國(guó)這個(gè)大眾輿論控制比較嚴(yán)格的國(guó)家,這樣的文章如果出現(xiàn)在考試的試卷上,小作者會(huì)承擔(dān)很大的風(fēng)險(xiǎn),會(huì)引起很大的輿論爭(zhēng)議,所以在此提醒小作者在正式的考試中要避免出現(xiàn)這樣的文章。“一百個(gè)人眼里就有一百個(gè)哈姆雷特”,更何況時(shí)代在進(jìn)步,我們和蔡永祥的時(shí)代已經(jīng)相差太遠(yuǎn)了,我們很難理解他們當(dāng)時(shí)的心理想法,所以不能輕易論斷。單純作為一篇文章來(lái)看,小作者的敘事條理還是比較清晰的,主題也明確,寫得挺不錯(cuò)的。
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