美國來的插班生 500字
文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好美國來的插班生500字作文?郭思達與我們分別已經快一年的時間了,我們全班同學都很想念他。記得那是個炎熱的夏天,老師帶來一個小男孩,樣子、膚色和我們沒什么兩樣。老師告訴大家,他父母是中國人、而他出生在美國,在美國讀二年級,6月份美國小學放假了,他父母在北京講學,讓他到我們班聽一周課,熟悉一下中國孩子的學習、生活情況。以下是鄧羽靖寫的《美國來的插班生》范文;
好美國來的插班生作文500字概況
- 作者:鄧羽靖
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2025年01月09日 09時10分
郭思達與我們分別已經快一年的時間了,我們全班同學都很想念他。記得那是個炎熱的夏天,老師帶來一個小男孩,樣子、膚色和我們沒什么兩樣。
老師告訴大家,他父母是中國人、而他出生在美國,在美國讀二年級,6月份美國小學放假了,他父母在北京講學,讓他到我們班聽一周課,熟悉一下中國孩子的學習、生活情況。郭思達胖墩墩的,兩眼眉毛又濃又黑,像用毛筆抹上去似的。他帶著一副黑邊的眼鏡,經常微側著腦袋望著我們,那樣子可愛極了。他穿的涼鞋與眾不同,鞋底足有三尺厚,是用皮做的。
有一天上體育課,我們都脫掉涼鞋準備跑步,他也要脫,剛好班主任走進來,問他:”你光著腳能跑嗎?他搖搖頭,我們都哈哈大笑。郭思達雖然有中國人的血統(tǒng),可是不會寫中國字,甚至連自己的名字也不會寫。
有一天,我問他叫什么名字,并要他寫出來給我看看。他不好意思的說:你寫吧,我只會寫英文。我在練習本寫著”郭斯達“他指著斯說:這個字不是這樣的。我改成思,他微笑著點點頭。
后來,老師讓他的同桌陳潔霞每天教他寫十個中國字,他也認認真真的一筆一畫的寫,好像從一年級新生一樣,從人、口、手這些簡單的字學起。上課時,郭思達從不做筆記,總是呆呆地坐著,好像有什么心事似的。下課了我們都圍著他,問他在美國學習的細節(jié),我們還請教他早晨、晚上、上學、吃飯等詞用英語怎么說,他很樂意教我們。女同學也教他跳橡皮筋,與他一起捉迷藏……
轉眼5天時間過去了,我們知道郭斯達快要離開了,很是舍不得,老師知道我們的心思,帶來相機,讓我們與郭思達照相,大家高興極了。老師先讓郭斯達在座位上打算盤, 咔嚓一聲,照了一張,再讓他上黑板演算1+5這道題,,又照了一張。 最后我們到小草坪上,分別與他合照。
同學們還有坐在大石頭上,有的靠著高大的大王椰,還有與他鉆進杜鵑樹的茂密的野叢中……多么快樂!最后全班坐在綠油油的草地上與他合照?,F(xiàn)在,這些相片還珍藏在我的相冊里。郭思達要離開我們了,全班同學每人都送了他一件紀念品,有的送軟皮擦,有的送文具盒,有的送布娃娃,還有的送照片……郭斯達很舍不得我們這個友愛的集體,他答應回到美國后,一定寫信給我們,可是一直到現(xiàn)在仍沒收到他的信。郭斯達,我們都很想念你,快給我們寄信來吧!
作者:小學六年級學生(4)班 鄧羽靖 時間:2025-1-9 09:10
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