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永遠閃亮的馬刀——讀亮劍并觀同名電視劇有感 500字

文章摘要:高三寫人作文:怎么寫好永遠閃亮的馬刀——讀亮劍并觀同名電視劇有感500字作文?永遠閃亮的馬刀——讀《亮劍》并觀同名電視劇有感李聞雷在歷史的長河中,一支小小的騎兵部隊的生死存亡可能算不了什么,因為戰(zhàn)爭與和平的大方向不是他們決定的。話是這樣說,但《亮劍》中人數(shù)不多,裝備也不夠精良,并且最后全軍覆沒了的那個騎兵連,卻讓我久久難以忘懷。以下是姚緒婷寫的《永遠閃亮的馬刀——讀亮劍并觀同名電視劇有感》范文;

好永遠閃亮的馬刀——讀亮劍并觀同名電視劇有感作文500字概況

  • 作者:姚緒婷
  • 班級:高中高三
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2023年02月02日 10時29分

讀《亮劍》并觀同名電視劇有感李聞雷在歷史的長河中,一支小小的騎兵部隊的生死存亡可能算不了什么,因為戰(zhàn)爭與和平的大方向不是他們決定的。話是這樣說,但《亮劍》中人數(shù)不多,裝備也不夠精良,并且最后全軍覆沒了的那個騎兵連,卻讓我久久難以忘懷。那最后一個戰(zhàn)士(連長)、最后一把馬刀劈開敵人的頭顱鏗鏘落地的悲壯謝幕,讓我每一想起就熱血沸騰甚至渾身發(fā)抖,實實在在地體會到了什么叫做英雄本色。

騎兵連是在反掃蕩中陷入日軍重重包圍的。在那個時代,騎兵是機動性很強的兵種,就算不能取勝,三十六計走為上,及時撤退總還是辦得到的吧??伤麄兤欢傲镏蠹保蛿橙擞财从哺?,直至打光了最后一發(fā)子彈,拼折了最后一把馬刀……為什么?因為他們是共產黨領導的八路軍呀!為了掩護戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們安全轉移,這支小小的騎兵隊伍勒住了心愛的戰(zhàn)馬,舉起了雪亮的馬刀……一場中國馬刀對日本軍刀的較量驚天動地地開始了!裝備精良的日軍騎兵大隊以坦克和大炮為后盾,耀武揚威地拉開包圍圈,堵死了八路騎兵的所有退路。在鬼子看來,這不是戰(zhàn)斗,而是一場屠殺游戲,因為雙方實力實在太懸殊了,幾乎等于雞蛋和石頭的碰撞。但他們錯了,和他們對撞的不是雞蛋,而是宇宙間最硬最硬的隕石!——傻了眼的鬼子們看到了什么?連長帶著他那區(qū)區(qū)幾十號人,騎著白馬,兩眼血紅,以一種“死也要拉幾個鬼子墊背”的決死精神,開始沖鋒?!膀T兵連,進攻!”隨著連長一聲令下,大平原上,黃土飛舞,狂奔的馬隊猶如巨龍飛襲而來,又像驚雷閃電從天空劃過,雷霆萬鈞地撲向倭寇。腥風血雨中,一批批戰(zhàn)士流盡了最后一滴血?!膀T兵連,進攻!”連長的號令一次又一次響起。就算寡不敵眾,就算抽刀斷水,就算真的是雞蛋碰石頭,那又怎樣?“騎兵連,進攻!”……

啊,那是英雄和野獸的狂野對決!現(xiàn)在,一方是上千名武裝到牙齒的倭寇,他們深深地震驚于這隊小小的八路軍騎兵的決死精神。而另一方,大平原上,黃土飛揚中,孤零零只剩下一匹渾身是血的戰(zhàn)馬。那是連長,在拼殺中已失去了一只胳膊的八路軍騎兵連長?,F(xiàn)在,他還能干什么?在鬼子看來,戰(zhàn)到最后的一人一騎了,該投降了吧?“騎兵連,進攻!”——???!上帝呀,他不是人!那是一頭發(fā)了瘋的困獸……不,那是八路軍震天撼地的一尊戰(zhàn)神! 我還沒有對這位八路英雄進行理論分析的能力。我只知道他深深地震撼了我,讓我久久久久無法平靜。我沒法忘掉他。無論生活、學習,待人接物,甚至上網(wǎng)遨游,我都會情不自禁地想,假如是那位八路軍騎兵連長,他會怎么做呢?

有時我會帶幾分苦惱地想,這位八路英雄,太深太深地影響了我……對了,這位騎兵連長的名字叫做孫得勝——“得勝”啊。

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作者:高中高三學生(7)班 姚緒婷   時間:2023-2-2 10:29

名師點評:小作者這篇作文采用的是夾敘夾議的寫法手法,為我們描述出所讀作品中最讓自己感動的一幕。從小作者充滿激情的描述中,我們也仿佛看到了那驚天地、泣鬼神的戰(zhàn)役,看到了英雄的騎兵連視死如歸的精神,從小作者的作文中,可以看到所讀作品帶給小作者的震撼和感動,而在小作者的作文中,我也受到了深深的震撼和感動,你的作文讓我記住了這個名字—-孫得勝。能夠感動自己的作品,一定可以感動別人。
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