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與眾不同的他 500字

文章摘要:初中寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好與眾不同的他500字作文?他,既不是全校聞名的“六一”節(jié)目主持人。也不是人盡皆知的六年級(jí)老大,只是一個(gè)普普通通的“老百姓”。雖說(shuō)是“老百姓”,但在我們班也是個(gè)“重量級(jí)人物”。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副三百多度的眼鏡,穿一身李寧運(yùn)動(dòng)衣,踏一雙喬丹運(yùn)動(dòng)鞋。以下是林慈毓寫(xiě)的《與眾不同的他》范文;

好與眾不同的他作文500字概況

  • 作者:林慈毓
  • 班級(jí):初中初一
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:寫(xiě)人
  • 段落:分4段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年12月10日 23時(shí)44分

他,既不是全校聞名的“六一”節(jié)目主持人;也不是人盡皆知的六年級(jí)老大,只是一個(gè)普普通通的“老百姓”。雖說(shuō)是“老百姓”,但在我們班也是個(gè)“重量級(jí)人物”。

他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副三百多度的眼鏡,穿一身李寧運(yùn)動(dòng)衣,踏一雙喬丹運(yùn)動(dòng)鞋。因?yàn)樗粌H是我們班最帥氣的男子,還是我們班家境最富裕的男子。平時(shí),他的學(xué)習(xí)不怎么樣,可一上微機(jī)課,他可就來(lái)勁啦,但也只能怪他知道的東西太多了,全班加起來(lái)還不頂他一個(gè)呢!一次,他的鐵哥們家里要安裝一個(gè)程序,全家人忙活了半天也沒(méi)安好,他一出馬,三下五除二,搞定了,他仔細(xì)地檢查了一遍,確定沒(méi)事后,又教了教他的鐵哥們?cè)鯓邮褂谩?/p>

臨走時(shí),他還熱心腸地說(shuō):“老兄,下次有什么問(wèn)題盡管找我,別客氣!”他不僅是個(gè)精通電腦,樂(lè)于助人的男孩子,還十分熱愛(ài)體育,是我們班的“乒乓小將”。從一年級(jí)起,他就開(kāi)始練乒乓球了,幾乎每次暑假,他都會(huì)花上幾百塊錢(qián)去學(xué)乒乓球,每次運(yùn)動(dòng)會(huì),他總是我們班的運(yùn)動(dòng)員之一。一次,他大意輸給了別人,難過(guò)了好幾天,但很快又開(kāi)始了練習(xí),第二次終于又將那大獎(jiǎng)帶回了我們班。受他的影響,班里好多人也由終地喜歡上了乒乓球,說(shuō)起來(lái),他功不可沒(méi)呀!

他,一個(gè)普普通通的男孩子;他,一個(gè)長(zhǎng)相帥氣的男孩子;他,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩子;他,一個(gè)豁達(dá)開(kāi)朗的男孩子。要問(wèn)他是誰(shuí),他就是我的同桌—范昊。

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作者:初中初一學(xué)生(5)班 林慈毓   時(shí)間:2024-12-10 23:44

名師點(diǎn)評(píng):作者寫(xiě)的是自己的同桌,但是一直用“他”來(lái)代替,直到最后才告訴讀者,意在給讀者設(shè)下懸念。開(kāi)頭的兩句否定句和末尾的一系列排比句是本文的精彩之處,生動(dòng)的刻畫(huà)了同桌的形象,也達(dá)到了開(kāi)啟下文和總結(jié)全文的妙用。作者還通過(guò)外貌的描寫(xiě)和具體的故事來(lái)刻畫(huà)自己的同桌,這樣寫(xiě)既直觀又生動(dòng),同桌的形象就成功的被刻畫(huà)出來(lái)了。作者若能選擇一些比較特別的事例,那就更能突出同桌的與眾不同了。
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