文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的同桌500字作文？我的同桌高高的個(gè)子，“魁梧”的身材（其實(shí)是肥胖的身材啦），看起來挺大膽的，告訴你們一個(gè)秘密，他的可比老鼠還要小哦。你不信，就聽我給你介紹介紹吧。事例一：一節(jié)語文課上，老師提了一個(gè)問題，讓我們先同桌討論，再告訴老師最終的答案。以下是袁一至寫的《我的同桌》范文；

好我的同桌作文500字概況

• 作者：袁一至
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年07月18日 06時(shí)12分

我的同桌高高的個(gè)子，“魁梧”的身材（其實(shí)是肥胖的身材啦），看起來挺大膽的，告訴你們一個(gè)秘密，他的可比老鼠還要小哦！你不信，就聽我給你介紹介紹吧！事例一：一節(jié)語文課上，老師提了一個(gè)問題，讓我們先同桌討論，再告訴老師最終的答案。討論時(shí)，他說的是頭頭是道呀。可到了全班討論的時(shí)候了。老師開始叫人了，他就露出狐貍尾巴了—-在座位上貓著腰，一直不敢直起腰板，我知道，他是怕老師叫到他的名字。也不知道他今天到的是什么霉，老師頭一個(gè)就叫到了他的名字。他站了起來，抵著頭一句話也不說，這不出乎我的意料。五六分鐘過去了，他仍舊一言不發(fā)，這下老師可急了，一把把他拉上了講臺(tái)。沒想到，居然當(dāng)這全班的面哭了起來！還是一句都不說。結(jié)果白白浪費(fèi)了大家一節(jié)課的時(shí)間。事例二：我們班要演一個(gè)科普劇。老師覺得其中的一角色—-老熊，他演正合適，就選了他?？傻诙焖筒桓闪?，跟我說：“我不想演了！”我當(dāng)場“昏倒”！告訴他：“我們班多少人想演還演不了，可你選上了卻要放棄，你傻不傻呀！”“那你去跟老師說好了！”我回答他。沒有想到，他真準(zhǔn)備去跟老師說了?？蓻]走出兩三步，他又回來了，對(duì)我說：“我不敢！”（我暈~）好了，說了那么多，我告訴你“

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 袁一至   時(shí)間：2023-7-18 06:12