保護(hù)環(huán)境,從我做起 500字
文章摘要:四年級寫人作文:怎么寫好保護(hù)環(huán)境,從我做起500字作文?11月7日下午,老師帶著全班同學(xué),準(zhǔn)備到沙河去給小鳥們安家。一路上,大家歡聲笑語,興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥窩跟著老師,走進(jìn)了竹林里。“大家還記得這兒嗎?!碧评蠋焼柕?。“當(dāng)然記得,那時候,這兒全是稀泥。以下是唐生軍寫的《保護(hù)環(huán)境,從我做起》范文;
好保護(hù)環(huán)境,從我做起作文500字概況
- 作者:唐生軍
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2024年12月09日 15時33分
11月7日下午,老師帶著全班同學(xué),準(zhǔn)備到沙河去給小鳥們安家。一路上,大家歡聲笑語,興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥窩跟著老師,走進(jìn)了竹林里。“大家還記得這兒嗎?”唐老師問道?!爱?dāng)然記得,那時候,這兒全是稀泥。”“是啊,那時候我們澆的小樹應(yīng)該長高了一截吧?”……同學(xué)們爭先恐后地回答著唐老師。我卻沒張嘴巴,因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)學(xué)來的,以前的事兒我一無所知。但是,這一次活動我能參加,也算夠幸運(yùn)了。我們走到一條寬敞的小路邊停了下來。我們看見許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們,這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識。達(dá)老師開始了關(guān)于環(huán)保知識的講演,他的演講贏得了一片掌聲。接著,一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了達(dá)老師。我們又繼續(xù)往前走著,還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高,又非常綠,密密麻麻,蔥蔥郁郁,滿眼的蒼翠,讓人美不勝收。到了,終于可以掛鳥窩了。這時,一位叔叔拿著一臺大型攝像機(jī),對著我們說:“小朋友,介紹一下你們的鳥窩,可以嗎?”“嗯,可以!”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥窩,吞吞吐吐地說出了做鳥窩的過程和為什么要做鳥窩的原因。接著,丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥窩介紹
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(7)班 唐生軍 時間:2024-12-9 15:33
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