文章摘要：風(fēng)作文500字:怎么寫好撕破書的風(fēng)波500字作文？撕破書的風(fēng)波 關(guān)鍵字：五年級 在閱覽室里，我在津津有味的看著新書《豬八戒乘飛機》。太了精彩了。我剛想仰首大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴。我盡力不使自己笑出聲。“嚓。——”急忙中，我一抬頭，不小心把新書的封面撕成了倆半，我傻了眼，這可怎么辦。以下是魏鶴立寫的《撕破書的風(fēng)波》范文；

好撕破書的風(fēng)波作文500字概況

• 作者：魏鶴立
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年11月11日 13時17分

撕破書的風(fēng)波 關(guān)鍵字：五年級 在閱覽室里，我在津津有味的看著新書《豬八戒乘飛機》。太了精彩了。我剛想仰首大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴。我盡力不使自己笑出聲?！班?。——”急忙中，我一抬頭，不小心把新書的封面撕成了倆半，我傻了眼，這可怎么辦？我急得團團轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。我把書放進書包里，急匆匆的回家，到家了，放下書包，取出撕成倆半的書《豬八戒乘飛機》。又傷心又焦急，不知怎么辦？我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長的說：“孩子，做人必須要誠實，守信用，不能做壞孩子。”“我們一起把書補起來吧?！蔽液蛬寢尵驮趯懽峙_上補這本書。我不知道明天怎么向負責(zé)人張老師交代把新書撕破的事。今天，我來到學(xué)校，走向閱覽室，向張老師的走去，張老師在辦工。我結(jié)巴的說：“張...老…師…。”“有事嗎？”張老師說?！拔义e了，我不應(yīng)該把書撕破，我來還書的，我把書補好了，張老師我錯了。”我說。張老師語重心長的說：“承認錯誤，就是好孩子。”張老師牽著我得手，走向我的班級，向班主任說明了有原因，大聲說：“同學(xué)們，你們要向李小紅學(xué)習(xí)，承認錯誤，就是好孩子。”撕書的風(fēng)波就這樣過去了?？赡撬簳木跋蠓路疬€浮現(xiàn)在我的眼前…

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 魏鶴立   時間：2022-11-11 13:17