寫在《家園》之后 500字
文章摘要:六年級議論文作文:怎么寫好寫在《家園》之后500字作文?隨著開年大戲《闖關(guān)東》的熱播,這首歌也漸漸地被人們所熟知,我也算是這億萬聽眾中的一員。我第一次聽到《家園》這首歌是在熒屏上隨著影劇的片段播放,聽著就有點想哭,激昂悠揚的歌聲再以波瀾壯闊、跌宕起伏的大移民為背景讓人聽之心潮隨之澎湃起來。以下是彭華芳寫的《寫在《家園》之后》范文;
好寫在《家園》之后作文500字概況
- 作者:彭華芳
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2022年12月21日 02時48分
隨著開年大戲《闖關(guān)東》的熱播,這首歌也漸漸地被人們所熟知,我也算是這億萬聽眾中的一員。我第一次聽到《家園》這首歌是在熒屏上隨著影劇的片段播放,聽著就有點想哭,激昂悠揚的歌聲再以波瀾壯闊、跌宕起伏的大移民為背景讓人聽之心潮隨之澎湃起來。我不知道這首歌成就了這個影劇,還是這個影劇衍生了這首歌,但當你聽這首歌時,影劇里的波瀾壯闊的情節(jié)卻全在里面了。
這就像《紅樓夢》中的《枉凝眉》,很難道清二者的始末,但它的錚錚之聲分明已向人們訴說著劇中跌宕起伏、緣起緣落的不可逃避的衰亡之悲劇,此二者弦外之音令人涕然。這首歌不僅拋出了傳統(tǒng)上的家園也同時引出了精神意義上的家園,通過對影劇的觀看和對這首歌的傾聽,使人對“家園”這個傳統(tǒng)意義上的歸宿不由肅然起敬起來,家園不是個人的它象征著一個民族和國家象征著支撐著民族的脊梁,它是一代代人的歷史,它象征的太多了,它的精神上的存在遠重于多于傳統(tǒng)物質(zhì)上的存在。為什么這么說呢?
這便從中國的唐詩宋詞中就可以讀出。從“長安一片月,萬戶搗衣聲”的空明,從“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的蕭條和傷感,從“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”中的苦苦追問和感慨,從“海上升明月,天涯共此時”的 雋永,都可以讀出詩人心中的家園情愫。李白為此“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的決然離去,陶淵明為此有了“采菊東籬下,悠然見南山”的獨白。以上不都是追尋著心中的家園嗎?所以說“家園”在國人特別是在有家不回寧愿在外漂泊,不時卻吟著“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”詩句的詩者心中更是個追尋不止,始至不渝的精神歸宿。
作者:小學六年級學生(3)班 彭華芳 時間:2022-12-21 02:48
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