文章摘要：初一狀物作文:怎么寫好在馬爾默展區(qū)500字作文？在馬爾默展區(qū) 南京市力學(xué)小學(xué)三（7）班鄭天逸 5月14日那天，天氣晴朗，我們一家三口高高興興地來到了期待已久的世博園。我們參觀了可口可樂館、世博會博物館、國家電網(wǎng)館……但是給我留下最深刻印象的卻是城市聯(lián)合案例館里的瑞典馬爾默展區(qū)。以下是丁彥淇寫的《在馬爾默展區(qū)》范文；

好在馬爾默展區(qū)作文500字概況

• 作者：丁彥淇
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月01日 12時26分

5月14日那天，天氣晴朗，我們一家三口高高興興地來到了期待已久的世博園。我們參觀了可口可樂館、世博會博物館、國家電網(wǎng)館……但是給我留下最深刻印象的卻是城市聯(lián)合案例館里的瑞典馬爾默展區(qū)。 這里有一個名為“可持續(xù)性學(xué)?！钡恼褂[。在它的視頻介紹中，我看到外國的小朋友們在水塘里可以盡情地踩水，體驗下雨的感覺。志愿者介紹說，因為有這樣的活動，學(xué)校要求家長在開學(xué)前都要為孩子們準備好雨衣雨靴。 在他們的學(xué)校里，小孩子非常自由。

比如，老師們故意整一個水坑，讓孩子們嬉戲；或者故意搬一棵奇形怪狀的樹，讓孩子們?nèi)ヅ溃换蛘吖室庑拚鲆蛔∩狡?，讓孩子們從上面滾下來。如果在我們的學(xué)校，也許老師會這樣說：“你們怎么可以這樣呢？出了人命誰負責！” 在他們的學(xué)校里，學(xué)生的動手能力非常強，如果學(xué)生想知道房子是怎么建成的？老師就帶著學(xué)生們?nèi)ソㄖさ赜H身體驗，和水泥，砌磚頭，忙的不亦樂乎。而在我們的學(xué)校，周邊也有建筑工地，如果你好奇心太重，跑到邊上去瞧一瞧，老師大都會以太危險為理由加以嚴厲批評。 在他們的學(xué)校里，老師們在周末常常由專家?guī)ьI(lǐng)著去森林里培訓(xùn)，學(xué)習(xí)怎樣教給學(xué)生新信息。

有時老師還要自己做些小發(fā)明，如發(fā)明動能和電能互換的小游戲等等。他們的操場更是奇特的一角，那里有小型的風力發(fā)動機為戶外發(fā)電照明；有小型沼氣池和水梯，來示范水力如何發(fā)電。有時課堂還延伸到大海邊，學(xué)生們學(xué)潛水，拿著水下探測鏡觀察水中動物和植物，還學(xué)習(xí)甩竿釣魚。

他們的一切一切，都讓我心生羨慕。 我問媽媽，為什么我們的學(xué)校，我們的老師不是這樣的呢？媽媽說，中國和外國的教育是不一樣的。“為什么不一樣呢？”媽媽也答不上來。我得到的答案是“你懂什么！”我不明白媽媽說的話，好像大人們總是只告訴我們事情的結(jié)果，卻不讓我們弄清這些結(jié)果是怎樣產(chǎn)生的，而馬爾默的“可持續(xù)性學(xué)?！笨刹皇沁@樣。我想，如果有機會，我一定要親自到瑞典馬爾默的這些學(xué)校去看一看。

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 丁彥淇   時間：2023-2-1 12:26