文章摘要：高二想像作文:怎么寫好如果我是爸爸500字作文？如果我是爸爸 南京師范大學(xué)附屬小學(xué)六（6）班郭嘉豪 十一月二十日，我們學(xué)校開展了大家期待已久的秋游活動。一大早大家一蹦一跳，有說有笑地出發(fā)了。目的地是“東方娃娃”屬相國。這是一個以角色體驗為主的兒童活動中心。以下是蔡煦寫的《如果我是爸爸》范文；

好如果我是爸爸作文500字概況

• 作者：蔡煦
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：想像
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年03月07日 05時32分

十一月二十日，我們學(xué)校開展了大家期待已久的秋游活動。一大早大家一蹦一跳，有說有笑地出發(fā)了。目的地是“東方娃娃”屬相國。 這是一個以角色體驗為主的兒童活動中心。我們可以參加各項社會上的角色體驗，比如當(dāng)妙趣橫生的蛋糕師、神氣威武的警察叔叔、能說會道的記者等等，不過讓我印象最深的還是在“婦產(chǎn)醫(yī)院”的體驗。

一開始，男生極不情愿地滿腹牢騷，這多不好意思啊！而女生則滿懷期待，信心百倍地叫喊著，想早點投入到照顧小寶寶的活動中，體驗就在這鮮明的對比下拉開了序幕： 大家一進(jìn)入房間，就看見一個個“小寶寶”安詳?shù)亍笆焖敝?，令人不禁想起小時候的自己。老師做了自我介紹后，就立刻教我們抱“寶寶”。這個“寶寶”雖然是假的，但重量還是很可觀的。我按老師說的將它的頭溫柔地貼在我左手的肘關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)，右手從下面抓起“寶寶”的屁股。整個動作生硬又不自然，惹來一旁的劉梓秋不停地提醒我：“哎呀！你抱錯了！右手應(yīng)該從上面繞下去！”

說完，他夸張地甩了甩自己的右手。怪不得抱得不舒服呢！我不好意思地一笑，趕忙換了一個姿勢。你別說，這個姿勢還真不錯呢！這就叫“腕抱法”。下面一個動作，也是左手將“寶寶”的頭放好，右手從“寶寶”兩只腿之間穿過去，再抓住“寶寶”的屁股。我終于順利完成了，摸摸“寶寶”的頭，不由得產(chǎn)生了親切感。兩只手已經(jīng)又酸又疼了，這才堅持了幾分鐘！我不禁想到我們小時候，爸爸媽媽一下就抱我們幾十分鐘甚至數(shù)小時、好幾個月。

真是令人敬佩！ 下面給“寶寶”按摩、洗澡，雖然有一定難度，但對六年級的同學(xué)來說，是小意思。大家不由分說，三下五除二，脫衣、放水、涂沐浴露、洗洗擦擦就把它們給解決了。最討厭也是最麻煩的一關(guān)是給“寶寶”穿衣服！它們的衣服可不是一拉拉鏈、一扣紐扣就完事的，而有整整六根帶子！我的信心馬上就沒有了，像一只縮頭烏龜，心灰意冷。在老師和其他同學(xué)的催促下，我也顧不上那么多，先穿褲子！誰知我把褲子往上提多少，“寶寶”就往后“跑”多少。

氣急敗壞的我用肚子頂住“寶寶”的頭，用力往上拉。要是“寶寶”是活的，早就哇哇大哭了。衣服我也顧不上了，胡亂往上一套，像系鞋帶一樣把小孩衣服往“寶寶”身上穿。再看看其他同學(xué)，大家都被這復(fù)雜的衣服弄得一頭霧水，有的手忙腳亂把帶子系成“大麻花”，有的稀里糊涂把帶子打成死結(jié)，還有的目瞪口呆不知從何下手……我干脆就像捆一個粽子一樣把“寶寶”五花大綁起來，令人忍俊不禁。最后在老師的耐心指點下，我才勉強(qiáng)及格！走出教室，大家長舒一口氣，意味深長地回憶著…… “可憐天下父母心”。想想我們成長的經(jīng)歷，對照今天的體驗，讓我懂得了太多、太多。

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 蔡煦   時間：2025-3-7 05:32